通常而言，儿童编程如今较为核心的课程学习Scratch、appinventer，Python.C ，scratch做为新手入门课程内容，关键锻练孩子的思维逻辑能力、想像力，及其自主创新能力，页面可爱卡通，乐高积木式，易学习。有关儿童编程的学习内容，不一样的单位有不一样的课程设置，通过2年的发展趋势，scratch-python-C 那样的儿童编程课程设置早已逐渐统一了这些领域。儿童编程关键并不是专家教授一门技术性，反而是教會孩子一种思维模式。

实际上，儿童编程是一门很综合性的课程，它不但可以提升孩子的数学思维和思维逻辑能力，让孩子更聪慧，与此同时还能提升孩子解决困难、分析问题的能力，培养认真细致的习惯性。更主要的是，根据进行一个个新项目，可以让孩子在团队合作中，体会编程快乐，让孩子充斥着满足感。让孩子学习培训编程，是对孩子将来的一个合理布局。

除此之外，因为中国STBAM文化教育正处在培养销售市场意识的环节，尤其是儿童编程，许多父母对编程的第一印象很有可能还逗留在“敲代码”上，觉得教孩子编程是堰苗助长、急于求成的个人行为。其实不是，儿童编程几乎就并不是为学习技术，大量的是以塑造孩子的思维逻辑能力为关键，激起孩子的想像力、创造力与研究能力，是为了能给孩子一个全新升级的角度去探索世界，当碰到问题时可以用程序流程逻辑思维去分析问题、解决困难，产生认真细致且潜心的思维模式。因此，儿童编程文化教育，塑造的是孩子走向未来的能力，而不是只是学好一项技术性。

儿童编程必须钢琴考级吗？

伴随着学习培训编程的青少年日益增加，许多父母都是会造成如下所示疑惑：看不到成绩的编程文化教育怎样检测孩子的学习成果。

在这里环境下，青少年编程证书考试创造为之，变成检测孩子学习收获的合理方法。

朝向3-18岁青少年，与编程有关的证书考试，大家较为熟识的也是全国各地青少年电子信息技术证书考试了。它是由中国计算机学会进行，以检测青少年电子技术能力水准为目地的社会性点评新项目？。

全国各地青少年电子信息技术证书考试选用技能考试与动手能力操作过程考試紧密结合的方法，重在调查青少年在机械系统、电子线路、手机软件编程、智能控制系统、感应器运用等层面的专业知识能力和实践活动能力。考試从实践活动运用能力为立足点，专注于正确引导青少年创建产品化、专业化的思维逻辑。

针对青少年而言，参与证书考试的获得远远不止获得一张资格证书这么简单根据复习和当场考試检测，有利于全面提高孩子的人文素养、动手能力能力及创新意识。根据一个个真正的新项目，能让青少年在编程的历程中关心日常生活，正确引导青少年领悟科学研究的实质，塑造对电子技术的喜爱和研究，进而为高等院校运输电子技术层面的优秀人才。

科学合理统计显示，学好编程能让孩子的学业成绩总体提升百分之三十，不难看出编程文化教育针对孩子的必要性。编程的奇特独到之处就取决于，它能让孩子由手机游戏的使用人变为游戏的制作者，从数据信息了解、剖析中发现问题并解决困难。营造编程逻辑思维的全过程，针对孩子的课程考试成绩乃至思索方式、办事方式都是有特别大的协助。

特别是在针对学龄前儿童及其中小学时期的孩子而言，课外作业不重，逻辑思维活跃性，恰好是启发、开发设计和锻练逻辑思维、学习培训编程的最佳时机。专注力，学习培训能力等能力，针对搭建别的课程的逻辑思维协助尤其大，孩子最后的学习收获也会集中体现在分数上。

置身人工智能技术时期，大家日常日常生活的各个方面都和AI密切相关。编程做为我们与电子计算机沟通交流的专用工具，在人们的衣食住行与发展趋势中显得更加关键。世界各地都早已将编程做为了根本的课程。做为父母，尽管并不是所有人都期待孩子可以变成程序猿，可是毫无疑问每一位父母都期待孩子将来可以在社会发展立足于、充斥着竞争能力，而编程能力正好能变成孩子将来可以改变命运、造福人类的能力。

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