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《范进中举》PPT下载(第1课时)

第一部分内容：学习目标

1.体会对比手法对表现人物思想性格及主题所起的作用

2.体会讽刺手法对表现主题所起的作用

3.体会个性化的人物语言。

4.认识封建科举制度对读书人的毒害。

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范进中举PPT，第二部分内容：导入新课

作者简介

吴敬梓（1701年—1754年12月11日 ），字敏轩，一字文木，号粒民，清朝最伟大的小说家之一。汉族，安徽省滁州市全椒县人。因家有“文木山房”，所以晚年自称“文木老人”，又因自家乡安徽滁州全椒县移至江苏南京秦淮河畔，故又称“秦淮寓客”（现存吴敬梓手写《兰亭序》中盖有印章：“全椒吴敬梓号粒民印”）。幼即颖异，善记诵。稍长，补官学弟子员。尤精《文选》，赋援笔立成。不善治生，性豪迈，不数年，旧产挥霍俱尽，时或至于绝粮。

明清科举制度简介。

明清时期科举与学校结合，在参加正式科考前，考生先要取得“人学”的资格，即成为“生员”。人学有两个途径：一是通过“童试”，这是大部分士子所用的方法；一是进入国子监，成为“监生”，监生中有皇帝恩准的“恩监”有因长辈曾为国建功而特准的“荫监”和最常见的通过捐献金钱财物而成的“捐监”。童试也称童子试，分为县试府试及院试三个阶段。县试在各县举行，由知县主持。清朝时一般在每年的二月举行。通过后参加在四月举行的由府级官员主持的府试。通过县、府试的便可以称为“童生”，再参加由各省学政或学道主持的院试。

通过院试的都被称为“生员”（俗称“秀才”），第一名称“案首”。

乡试是正式科考的第一关，每三年一科，于八月在两京及各省省城的贡院内举行，亦称“秋闱”。考中的称为“举人”第一名称“解元”，第二至第十名称“亚元”。中了举人便具备了做官的资格。举人可于次年二月参加在京师举行的会试和殿试。会试由礼部在京城贡院举行，亦称“春闱”，由翰林或内阁大学士主考。取中者称为“贡士”第一名称“会元”。

贡士可参加同年四月举行的殿试。般试由皇帝主持和出题，亦由其钦定前十名的次序。殿试只考一题，考的是对策，为期一天。录取名单称为“甲榜”，又称“金榜”，分为三甲：一甲只有三人，第一名是状元、第二名是榜眼、第三名是探花，赐“进士及第”；二甲多人，赐“进士出身”；三甲则赐“同进士出身”三甲第一名一般称“传胪”。殿试只用来定出名次，能参加的贡土通常都能成为进士，不会再有落第的情况。能中进士便是功名的尽头，不能重考以求获得更高的名次。能够一身兼解元、会元状元的，就是“三元及第”。

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范进中举PPT，第三部分内容：整体感知

1.围绕“中举”这一中心事件，按时间顺序，课文可分成哪两个部分？

中举前和中举后

2.说说中举前、中举后课文各写了哪些事？用四字短语概括

屠户贺喜

范进借钱

范进发疯

屠户治疯

乡绅拜访

3.小说用了什么手法来描写胡屠户？表现出胡屠户怎样的性格特点？

运用对比手法。通过写他对范进中举前后两种截然不同的态度，表现出其嫌贫爱富、嗜钱如命、趋炎附势、贪财虚伪的市侩性格。

4.范进中举前后乡邻们的变化，说明了他们是一群什么样的人？

嫌贫攀富，冷漠势利

5.张乡绅在范进中举后是怎么做的？他这么做的目的是什么？

赠银赠房，和范进称兄道弟，为的是拉拢即将做官的范进，为自己以后发财找一个靠山。

6.张乡绅对待范进态度的变化反映了什么？

反映了当时官场结党营私、相互舞弊的事实

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范进中举PPT，第四部分内容：小结、作业

范进中举前后周围人的变化，反映出科举制度下的炎凉世态。这正是范进所生活的社会环境。

那么，范进是一个怎样的人呢？请同学们先自读后分析。

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