《中国石拱桥》PPT免费课件
第一部分内容:学习目标
1.了解本文的说明顺序与段落的内部结构,理解作者的行文思路。
2.学习常见的说明方法,结合具体语句,体会说明文语言的准确性。
3.把握中国石拱桥的特点,激发对民族文化与社会主义事业的自豪感。
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中国石拱桥PPT,第二部分内容:新课导入
有一个人,他在十岁那年,亲眼目睹了家乡的文德桥倒塌而砸死淹死许多人的事故,他内心震动,立下了桥梁梦:长大后,我一定要造出最坚实的桥!伟大的梦想引领着他,他果真干出了一番大成就。
他主持设计的钱塘江大桥,是我国第一座由中国人自己设计的铁路公路两用桥;他参加了新中国第一座现代化的大桥——武汉长江大桥的建造。修建人民大会堂时,周恩来总理提出要有他的签名来保证。他就是中国桥梁之父——茅以升。
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中国石拱桥PPT,第三部分内容:走近作者
【茅以昇】(1896—1989),字唐臣,江苏镇江人,我国著名的桥梁专家。他几十年致力于桥梁的设计、研究和教学工作。
他写过大量介绍桥梁知识的书籍和文章,如《中国古桥与新桥》,本文就是介绍我国石拱桥的说明文章。
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中国石拱桥PPT,第四部分内容:字词积累
弧形 拱桥
洨河 陡坡
和谐 饮涧
桥墩 郦道元
张鷟 匀称
惟妙惟肖
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中国石拱桥PPT,第五部分内容:整体感知
划分层次,理清脉络。
(一)(1~2段)总述石拱桥的特点。
(二)(3段)说明中国石拱桥状况。
(4~5段)惊人的杰作赵州桥。
(6~8段)闻名世界的卢沟桥。
( 9段 )中国石拱桥取得成就的原因。
(三)( 10段)我国石拱桥当代的发展。
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中国石拱桥PPT,第六部分内容:细读感悟
本文的说明对象是什么?其总体特点是什么?
说明对象:中国石拱桥
特点:形式优美、结构坚固、历史悠久
课文1、2段,作者是怎样说明这些特征的?
⑴把桥比喻成“虹”说明石拱桥的形式优美。
⑵用“出现的较早”,“雄跨”说明石拱桥的结构坚固。
【是否坚固】“1300多年了,还保持着原来的雄姿”;“两岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少出事”(结构坚固)
【修建时间】修建于公元605年左右;修建于公元1189到1192年间。(历史悠久)
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中国石拱桥PPT,第七部分内容:说明顺序
思考:本文主要写中国石拱桥的特点,为什么开头两段写一般石拱桥的特点?
开头第1段,一连几处以虹喻桥,写石拱桥的形式优美,可以引起读者的联想,激发阅读兴趣。
第2段写石拱桥的结构坚固,这是石拱桥的又一特点。这两个特点是石拱桥的一般特点,为下面写中国石拱桥做了铺垫,自然过渡到写特殊的石拱桥。这是由一般到特殊的顺序。
默读4、5段,理清层次,讨论:作者是按怎样的顺序来写赵州桥的?
①第4段写赵州桥的地理位置、建造时间及解放后的修整;②第5段首先介绍赵州桥的长度、宽度、设计施工的精巧以及古人的赞誉;
③接着从四个方面(结构巧妙;造型优美,用料节省;结构坚固;结构匀称,与四周景色和谐配合)来说明其特点。从这个层次可以看出作者在说明赵州桥时,是运用从概括到具体的顺序。
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中国石拱桥PPT,第八部分内容:说明方法
本文运用了哪些说明方法?找出来并说说它们的作用。
(1)打比方。如“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”“桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓”,用“虹”“弓”作比,突出了石拱桥形式上的基本特征,形象生动。
(2)举例子。作者为了说明中国石拱桥的特点,列举了赵州桥和卢沟桥两个例子。赵州桥是独拱石桥的代表,卢沟桥是联拱石桥的代表,且两座桥都世界闻名,例子具有代表性、典型性,令人信服。
(3)分类别。如赵州桥:“这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱……(四)全桥结构匀称……”。分类说明,条理清楚,使读者对赵州桥的结构特点有了完整而清晰的印象。
(4)作引用。如引用《水经注》里的“旅人桥”,说明我国石拱桥历史悠久;引用唐朝张嘉贞的话“制造奇特,人不知其所以为”,说明赵州桥设计施工的精巧;引用唐朝张的赞语“初月出云,长虹饮涧”,说明赵州桥形式优美等等。这些引用增强了文章的说服力和感染力。
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中国石拱桥PPT,第九部分内容:说明语言
1.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。(“比较”一词,去掉行吗?)
不行,“比较早”程度较轻,是与其他桥梁比较而言,这样表达比较准确。
2.这种桥不但形式优美,而且结构坚固。
(“不但”“而且”能否删去?“结构坚固”“形式优美”能否调整顺序?)
“不但”“而且”不能删去,删去后它们之间就变成了并列关系。
不能调换顺序。先说外观,再说功能,符合人们的认识逻辑。并且对于桥来说,其实用价值远远重于形式。
3.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。(“大约”“可能”“有记载的”有什么表达效果?)
“大约”“可能”都表示不确定,只是推测的情况;“有记载的”使发言的根据增加可靠性。
4.(赵州桥)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。(“当时可算”有什么表达效果?)
“当时”是从时间上限定,“可算”是从程度上限定。这样才更符合实际情况。
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中国石拱桥PPT,第十部分内容:随堂练习
观察你所熟悉的一座桥,按照一定顺序运用恰当的说明方法,写一篇说明文,语言力求准确周密。
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