《桥》PPT免费课件
第一部分内容:情景导入
同学们,刚才我们看到了许多桥,这些桥各式各样,它们的样式各具特色,所用材料也不尽相同,但他们的作用却是一样的,为人们的出行提供了方便。以前,我们也学过不少关于桥的课文,比如《赵州桥》介绍了赵州桥的雄伟、坚固、美观;今天我们要学习的这篇课文仅用一个字——“桥”做题目,作者会写些什么呢?这又是一座什么样的桥呢?
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桥PPT,第二部分内容:学习字词
狞笑(níng) 搀扶(chān) 祭奠(diàn)
咆 哮 嗓 淌 哑 揪 呻 废
咆哮 惊慌 嗓子 拥戴 跌跌撞撞
沙哑 党员 呻吟 废话 吞没 猛然
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桥PPT,第三部分内容:初读感知
课文写了一件什么事?
这篇课文主要讲了当洪水袭来时,老村支书记冒着生命危险,不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥,最后自己和儿子却被洪水卷走了。
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桥PPT,第四部分内容:课文解读
自由读文,思考下面几个问题:
1.请找出文中描写大雨和洪水的词句,并思考作者为什么要这样写?
2.课文中的老汉是个怎样的人?你是从哪些地方感受到的?
3.课文最后才交代老汉和小伙子的关系,这样写有什么好处?
请找出文中描写自然环境(大雨和洪水)的句子,读一读,比一比,你从中感受到了什么?
黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。
山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
课文开篇就写黎明的时候,雨突然大了。“像泼。像倒。”短短的四个字,构成了两句话,不仅描写出雨水之“大”,而且表现出雨水的来势凶猛,为下文的山洪暴发作了铺垫。
山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
山洪咆哮着,从山谷里狂奔而来,势不可当。
咆哮:形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫。课文是指洪水来势凶猛,奔腾呼啸。
狂奔:迅猛地奔跑。本课是形容洪水奔流而下、势不可挡。
作者采用比喻的手法,把山洪比作一群受惊的野马,形象生动地写出了洪水的凶猛。
课文中还有哪些地方写出了洪水的凶猛呢?找出来,我们一起读一读。
近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
水,爬上了老汉的胸膛。
这里运用拟人的修辞方法,把洪水疯狂、肆虐的魔鬼形象表现得淋漓尽致。
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桥PPT,第五部分内容:深入探究
课文中留给大家印象最深的是老汉的形象,为什么却用“桥”为题?
面对狂奔而来的洪水,老支书以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”,这正是课文以“桥”作题目的深刻内含。
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桥PPT,第六部分内容:领悟写法
1.构思新颖别致,设置悬念,前后照应。
2.大量运用比喻、拟人,对比等修辞方法,增强表现力。
3.通过自然环境描写的烘托来推动故事情节的发展,通过刻画人物表情、动作、语言等塑造人物形象。
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桥PPT,第七部分内容:课后作业
1.摘录课文中有特色的句子。
2.课文中说“老汉似乎要喊什么”,请你大胆发挥自己的想象,思考老汉应该会喊些什么,把它写下来。
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英语课文跟读软件,想当年没有好好学习学英语的我们,当出国旅游或者工作看不懂国外的订票网站,想吃什么又不知道怎么去说;信不过代购,想在国外上买东西却搞不明白的时候,才终于后知后觉,学好英语是一项非要重要的课程