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《司马光》PPT优秀课件

第一部分内容：学习目标

会认“司、跌”等5个生字，会写“司、庭”等7个生字，能够理解现代汉语在文中的意思。

正确、流利、有感情地朗读课文，弄懂本文说了一个什么故事。

体会并学习司马光做事的沉着冷静。

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司马光PPT，第二部分内容：知识锦囊

司马光

司马光是我国古时候有名的大文学家、史学家，他小时候很爱学习，也很聪明。《司马光》这篇课文就是写他小时候的一个真实的故事。

宋史

《宋史》是二十四史之一，收录于《四库全书》史部正史类。于元末至正三年（1343年）由丞相脱脱和阿鲁图先后主持修撰。本文选自《宋史•司马光传》。

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司马光PPT，第三部分内容：初读课文

1. 朗读课文，要求读准字音。

2.和同桌合作读，互相正音，注意断句。

3.教师抽查学生读文情况，学生评议。

字词学习

司 跌 皆 弃 持

司马光 跌落 皆大欢喜 丢弃 保持

公司 跌价 比比皆是 抛弃 持续

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司马光PPT，第四部分内容：整体感知

本文主要是讲_____儿时跟小朋友们一起玩的时候，用_____砸破_____，救出了小伙伴的故事。

课文解读

司马光

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。

一群小孩子在庭院里玩耍，一个小孩儿攀爬瓮。一不小心跌进了瓮里。

猜一猜，其他小孩子遇到这种情况会怎样做？

众皆弃去

别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着，跑去找大人，全都离开了。

司马光又是怎么做的呢？

光持石击瓮破之

司马光没有慌，他举起一块石头，使劲砸破那口缸。

学完本课，谈谈你从幼年司马光身上获得的启示。

①面对问题，我们要打破常规，寻找解决的方法。

②困难面前既要机智，又要采取果断的行动。

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司马光PPT，第五部分内容：课后习题

跟着老师朗读课文，注意词句间的停顿。背诵课文。

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

借助注释，用自己的话讲一讲这个故事。

司马光小时候跟小伙伴们在庭院里玩耍。有个小孩爬到缸上玩，一不小心，失足掉到缸里。就在这危急的时刻，别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，“砰!” 水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了。

这篇课文和其他课文有什么不同？和同学交流。

本文是一篇文言文，其他课文都是白话文。文言文具有语言简练的特点，我们学习文言文要多读，正所谓“书读百遍，其义自见”。

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