《美丽的小兴安岭》PPT课件(第2课时) 详细介绍:
《美丽的小兴安岭》PPT课件(第2课时)
第一部分内容:本课目标
1.有感情地朗读课文,能读好文中的长句子,初步体会“抽出”“浸”等词语表达上的好处。
2.能结合课文内容,说出喜欢小兴安岭的理由。
填一填
(冰、雪等)变成水。( )
形容(草木)青翠茂盛的样子。( )
物体之间靠得很近,没有空隙。( )
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美丽的小兴安岭PPT,第二部分内容:课文解析
我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
作者是怎样形容小兴安岭?
问题:1.这句话在文中起到什么作用?
这句话是课文的总起句,有统领全文的作用。
2.小兴安岭都有哪些树种呢?
作者将小兴安岭的森林比作什么?这样写有什么作用?
比作绿色的海洋。这样可以生动形象地写出了小兴安岭树木繁多、森林面积大的特点。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
问题:1.句子的“抽出”为什么不能换成“长出”呢?
因为一般枝条是笔直的、长长的,像一把利剑,使用“抽出”能生动形象的将枝条快速而有力的长出来的样子表现出来,所以,“抽出”比“长出”更贴切。
2.作者是怎样描写溪水?
淙淙流淌
3.找出这段话中的拟人句,说说表现了什么?
表现出小鹿的可爱神态,侧面反映小兴安岭的春天洋溢着活力与温暖。
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美丽的小兴安岭PPT,第三部分内容:课堂小结
课文描述了我国东北的小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者热爱和赞美祖国大好河山的感情。
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美丽的小兴安岭PPT,第四部分内容:课堂练习
一、选词填空。
观赏 欣赏
1.同学们正在( )民族音乐。
2.我们在植物园里( )奇特的热带花卉。
二、根据课文内容填空。
课文按照_____________的时间顺序,以______为核心,介绍了小兴安岭的美丽富饶,表达了作者__________________________之情。
描写祖国大好河山的诗句
1.白日依山尽,黄河入海流。王之涣《登鹳雀楼》
2.空山不见人,但闻人语响。王维《鹿柴》
3.会当凌绝顶,一览众山小。 杜甫《望岳》
4.千山鸟飞绝,万径人踪灭。柳宗元《江雪》
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