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《荷叶圆圆》PPT课件下载

第一部分内容：第1课时

字词识记

读一读

水 珠 摇 篮 躺 下 亮 晶 晶

展 开 透 明 翅 膀 停 机 坪

唱 歌 一 朵

识记方法

编字谜

一天一天又一天，每天都有红太阳。

创设语境

小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。

小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

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重点字书写指导

亮

结构：上中下

书写指导：“口”写得小而扁，“几”的撇、横折弯钩不超过上部。

放

结构：左右

书写指导：左右等宽。右边第一笔撇和横不宜太长，竖撇从横的中间起笔，捺充分舒展。

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荷叶圆圆PPT，第二部分内容：第2课时

课文品读

荷叶的特点

荷 叶 圆 圆 的，绿 绿 的。

看一看，说一说

示例：荷叶（ ）的，（ ）的。

荷花（ ）的，（ ）的。

露珠（ ）的，（ ）的。

思考：课文第2～5自然段有什么共同点？

这几段结构相似，句式相同，都是先通过小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿的话语“荷叶是我的……”这样的比喻句，让我们了解荷叶的样子和作用，然后再写小水珠、小动物在荷叶上（下）的活动。同时，都运用了拟人和比喻的修辞手法，使句子生动、形象、趣味性很强。

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课文主题

本文是一篇语言优美、想象丰富的散文诗，叙述了荷叶对 ( )、 ( ) 、 ( )和( )的作用，表达了小动物们对荷叶的( )之情。全文字里行间都洋溢着童真童趣，让读者感受( ）。

课堂练习

一、看拼音，写词语。

二、连一连。

圆圆的 翅膀

透明的 荷叶

美丽的 眼睛

亮晶晶的 水花

课后习题

朗读课文。背诵课文。

朗读指导：荷叶给小水珠和小动物带来了无限欢乐，朗读时要带着愉快的心情，用轻松、活泼的语气来读。在读“躺、眨、立、展开、蹲、游来游去、捧”这些字词时，还可以通过边读边演，体会它们对荷叶的喜爱之情。

背诵指导：全文富有情趣，背诵不会太难。背诵时要抓住第2-5自然段结构相似、句式相同的特点，抓住“小水珠——摇篮 小蜻蜓——停机坪 小青蛙——歌台 小鱼儿——凉伞”来背诵即可。

课外练习

1.朗读课文。背诵课文。

2.正确书写本课生字。

3.画一幅“荷叶是我的……”的图画，也可以图文结合，在班级展示。

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