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《守株待兔》PPT教学课件

第一部分内容：初读全文

学生自由读课文。

1.借助拼音，读通课文。

2.注意停顿和断句。

会认的字

耒 耕

释 冀

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守株待兔PPT，第二部分内容：走进课文

宋人/有耕田者。田中/有株。兔走/触株，折颈/而死。因释其耒/而守株，冀/复得兔。兔不可/复得，而/身为宋国/笑。

会写的字

守

组词：（看守）（守护）

造句：战士们警惕地守卫着祖国的边疆。

株

组词：（一株）（植株）

造句：学校里有一株老槐树。

待

组词：（等待）（招待）

造句：猎人等待猎物的出现。

宋

组词：（宋朝）（姓宋）

造句：我们的老师姓宋。

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守株待兔PPT，第三部分内容：词汇积累及运用

走：跑。

释：放下。

复：又、再。

为：被。

词汇积累

近反义词辨析

近反义词辨析

近义词：释——放 折——断

辨析：释——放

同：都有“放下”的意思。

异：“释”多指松手放下的意思；“放”还表示发出。如“放光”等。

例句：他拿着书总是爱不释手，一看到书就两眼放光。

反义词：得——失

辨析：得——失

得： 获取，接受。

失：丢。

例句：我们对得与失不能看得太重。

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守株待兔PPT，第四部分内容：句段导读

1.兔走触株，折颈而死。

这句是故事的起因，给读者留下了想象的空间，可以引导学生展开想象宋人当时的心理活动。让学生对于故事的留白处进行自由合理的想象。

2.因释其耒而守株，冀复得兔。

这句是解释宋人为何最后被笑话的原因，说明了宋人把所有希望寄托在兔子再次撞上树木而放弃耕种，揭示了宋人心存侥幸心理，因此要注重理解这句。

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守株待兔PPT，第五部分内容：拓展应用

1.给加粗字勾出正确的读音。

宋国（sóng shóng） 耕田（gēn gēng）

释放（shì sì） 希冀（jì xì）

【讲评】本题考查学生对生字读音的掌握情况。“宋、释”是翘舌音，“耕”是前鼻韵，“冀”的发音的标准。

【参考答案】sóng gēng shì jì

2.辨字组词。

择（ ） 守（ ） 待（ ） 触（ ）

释（ ） 宋（ ） 侍（ ） 解（ ）

3.解释下列句子的意思。

（1）兔走触株，折颈而死。

（2）因释其耒而守株，冀复得兔。

4.生活中有没有遇到过类似的人或事，写一写吧。

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