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《两件宝》PPT下载

第一部分内容：资料宝袋

陶行知 （1891—1946） 中国教育家。安徽歙县人。曾任南京高等师范学校教授、教务主任，东南大学教育科主任。他提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等主张，形成“生活教育”思想体系。他先后创办育才学校和社会大学。著作编为《陶行知全集》《普及教育》等。

猜谜语

一棵小树十个叉，

不长叶子不开花，

能写会算还会画，

天天干活不说话。

（打人身体的一部分）

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两件宝PPT，第二部分内容：学习目标

1、正确、流利地朗读课文并背诵课文。

2、理解课文内容知道手和脑并用的道理。体会在学习中既要多动脑又要多动手的道理。

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两件宝PPT，第三部分内容：课文详解

人有两件宝，双手和大脑。

双手会做工，大脑会思考。

用手又用脑，才能有创造。

一切创造靠劳动，

劳动要靠手和脑。

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两件宝PPT，第四部分内容：字词乐园

我会读

两件宝 又大又圆 　双手

大脑 　 才能 　 一切

劳动 　 开会 　 做工

我会认

件 宝 双 手

脑 会 工 又

才 切 劳 动

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两件宝PPT，第五部分内容：概括主题

诗歌介绍了人的大脑和双手的作用，告诉我们做事要靠手和脑，手脑配合才能把事做好。

拓展提升

仙鹤和小猴好朋友。有一次，仙鹤找到小猴说：“猴哥哥，听说你很聪明，请你动脑为我修一个喷水池吧。”小猴说：“好吧。”小猴就开始开动脑筋为它画了一个喷水池。

第二次，仙鹤又找到小猴说：“猴哥哥，听说你很能干，请你为我修一个喷水池吧。”小猴说：“没问题。”于是小猴动手为它挖了一个大坑。

第三次，仙鹤又找小猴说：“猴哥哥，请你又动手又动脑为我修一个喷水池吧。”这一回，小猴手脑并用，终于修了一个既美观又实用的喷水池。瞧，它们多高兴啊！

心灵感悟

如果只用大脑思考，想好了怎么做却不动手，那只能是空想；而不动脑盲目地去做，也不会把事做好。只有既动脑思考又动手去做，才能把事做好。

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两件宝PPT，第六部分内容：随堂练习

1、人的两件宝指的是（ ）和（ ）。双手会（ ），大脑会（ ）。

2、连字成词

大　劳　双　做　 两　 才　一　开

动　脑　工　 手　会　 能　切　件

３、背诵课文

作业１：加一部分组成新字

又（ ） 力（ ） 玉（ ）

刀（ ） 人（ ）

作业２：选择自己喜欢的一个或几个词语说一句话

劳动 双手 一切 大脑

手绢 一件 才 宝贝

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