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《我爱篮球》PPT下载

第一部分内容：作者简介

陈祖芬（1943——），女，上海人，上海戏剧学院毕业，现为北京作家协会专业作家，北京作协副主席，北京文联副主席，全国政协委员，曾连续五次获全国优秀报考文学奖及其他文学奖几十次，已出版个人作品集二十多种。

著有报告文学集《陈祖芬报告文学选》、《陈祖芬报告文学二集》、《青春的证明》、《挑战与机会》、《中国牌知识分子》、《挂满问号的世界》等。

《祖国高于一切》是她的代表作，发表于1980年。

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我爱篮球PPT，第二部分内容：学习目标

1、学会6个生字。

2、有感情地朗读课文。

3、理解课文内容，体会作者的情感。

4、学习排比、设问的表达方式。

5、能概括文中的典型事例，能扣住3、6自然段中印象深刻的场景，体会作者对篮球的热爱，及对美好生活的追求。

读题

1、今天我们学习第二课——我爱篮球。齐读课题。

2、如果想告诉别人是“我”爱篮球，那应该怎样读课题？

如果想告诉别人我“爱”篮球，那应该怎样读？

如果想告诉别人我爱“篮球”那应该怎样读？

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我爱篮球PPT，第三部分内容：自由朗读课文，边读边思考

课文写了哪几个印象深刻的场景？

全班交流

三件事：

在酷夏独自一人忘我打篮球、

为篮球带头剪去心爱的辫子、

见别人打球忍不住冲上场，最后一次漂亮投球。

学习1--4从哪感受到"我“对篮球的爱

将你感受最深的句子勾画下来，并在旁边写上你的感悟。

酷夏独自一人打篮球

周日的校园里，没人。酷暑的操场上，没人。有人没人与我无关，有篮球就行。

1、倘若是别人，有人会怎么样？无人又怎么样？

2、如果是球技很好的有人看可能会打得更带劲，想赢得别人的喝彩。无人看则可能会无精打采。

3、谈感受：（心无旁骛，她的眼里只有篮球。只对篮球的情有独钟。）

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我爱篮球PPT，第四部分内容：品读感悟

跃起投篮圆滚滚鼓蹦蹦变幻无穷

我剪自己的辫子连一点感觉都没有，仿佛我已经变成鼓蹦蹦的没有知觉的篮球了。

抓住句子动词你体会到什么?

对篮球的忘我与勇敢

自由读5--7自然段，说说从哪些地方写出了对篮球的酷爱？

小组交流（五分钟）

小结：我最后一次漂亮投球。

作者为什么选这几个场景写自己对篮球的酷爱？

学习作者典型选材的方法。

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我爱篮球PPT，第五部分内容：整体升华：

学习第八段

爱是什么?是全心的投入，是忘我的倾注，是纯真的洗礼，是勇敢的付出，是奋不顾身的追求，是无可阻挡的突奔。

课文表达的仅仅只是对“篮球”的喜爱之情吗？

班上交流、汇报

说说我们成长中应该有怎样的追求？

“能够这样去爱的人，永远青春年少，追求美好，渴望创造，不管他是十几岁还是几十岁。”

也就是说不管自己是十几岁还是几十岁，只要全心的投入，只要奋不顾身的追求，只要勇敢的付出，只要忘我的倾注，去追求美好，去渴望创造，就能永葆青春，就永远拥有一颗年轻的心，就能使自己的生命焕发青春的光彩！

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我爱篮球PPT，第六部分内容：课堂作业

联系自己的生活，仿照课文的句式写一段话。如：你眼中“爱”是什么？“幸福”是什么？

在生活中你有怎样的爱好？仿照课文用场景描写表现出来，表达自己的喜爱之情。（小练笔，积累写作片段。）

练笔： 运用环境描写、动作描写写一片段《酷暑练球》。（片段）

仿照课文，用两三件事情写“我爱”，并能表达自己经历后的感悟。（作文）

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