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《搭船的鸟》PPT

第一部分内容：资料链接

翠鸟 主要分布在热带地区，全世界大约有九十多种，大部分以捉鱼为生。它们头大，喙（huì）长而厚实，身长大约十五至十七厘米。它们的腿较小，但也有一些种类例外。尾巴短或中等长度。多种翠鸟都有格调粗犷的鲜艳色彩，许多种有冠羽。

词语解释

1.小木船上的覆盖物，用来遮蔽日光和风雨。（ ）

2.用草或棕毛制成的，披在身上的防雨用具。（ ）

3.使船前进的工具，比桨长而大，安在船尾或船旁，用人摇。（ ）

4.像翡（fěi）翠那样的绿色。（ ）

A.蓑衣 B.橹 C.船篷 D.翠绿

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搭船的鸟PPT，第二部分内容：整体把握

本文题目为“搭船的鸟”，其中“搭”字有何妙处？

“搭”是“乘、坐”的意思。“搭”字使鸟有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐，也表明了“我”对鸟的喜爱、对大自然的热爱。

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搭船的鸟PPT，第三部分内容：课文解读

我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。

雨打船篷发出的声音，说明“我”是一个善于观察的孩子。

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么的美丽。

“彩色”是翠鸟给“我”的第一印象，照应下文对翠鸟色彩的描写。

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搭船的鸟PPT，第四部分内容：想一想

如果你看见这样一只小鸟站在船头，你会产生什么想法？

它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？

思考：翠鸟站在那里到底做什么呢？

我正想着，它一下子冲进水里……不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。

翠鸟捕鱼的本领怎么样？哪些词能体现翠鸟的动作之快呢？

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搭船的鸟PPT，第五部分内容：思想提升

本文以一个孩子的口吻写了他在大自然中认识翠鸟的过程，字里行间充满了对大自然的爱。

你能不能用手中的画笔把文中这只可爱的翠鸟画下来呢？

拓展运用

关于鸟的诗句

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

——［唐］杜甫《绝句二首》（其二）

蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。

——［唐］王籍《入若耶溪》

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

——［唐］王维《鸟鸣涧》

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搭船的鸟PPT，第六部分内容：课后习题

读课文，想想作者对哪些事物作了细致观察，说说你是从哪里看出来的。

作者主要对翠鸟的外形和动作作了细致观察，从课文第二、四自然段的生动描写可以看出来。

读下面这段话，注意加点的词语，想象翠鸟捕鱼的情景。

我正想着，它一下子冲进水里……不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

示例：雨点如织。突然，翠鸟以迅雷不及掩耳之势，如箭般射进水中，溅起银白的水花，一下子就没了踪影。不一会儿，从水中跃出一个扇动翅膀的小东西，啊，那正是翠鸟！只见它红色的长嘴里衔着一条小鱼，十分得意地飞来，落在船头，然后一口将小鱼吞了下去。

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