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《秋天的雨》PPT课件(第二课时)

第一部分内容：引入新课

秋天的雨给大地带来了不同的色彩，秋天的雨还给大地带来了什么变化呢？让我们一起开启今天的学习之旅，感受别样的秋雨吧！

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秋天的雨PPT，第二部分内容：课文讲解

自读课文第3自然段：

要求：读准字音，读通句子。

思考：秋天的雨藏着哪些好闻的气味？

梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子香甜的气味

小朋友的脚为什么常被那香味勾住？

因为这些水果太香甜，太诱人了，所以小朋友们常被那香味勾住。

假如你这时从这些果树下经过，你最想做什么？

品尝这诱人的果实

品读第4自然段：

要求：读准字音，读通句子。

思考：秋天的雨吹起了小喇叭，你们听到了什么？树林里的小动物，植物们听到了这个消息，它们都在忙什么呢？

冬天快要来了，

动植物忙着准备过冬呢。

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秋天的雨PPT，第三部分内容：拓展延伸

仿写：秋天的雨，把红色给了苹果，红红的苹果像小姑娘的笑脸，露出深深的酒窝，笑啊笑啊，盛满了秋天的美酒。

你能仿照这个例子来说一说其他的水果吗？

秋天的雨，它把黄色给了香蕉，黄黄的香蕉像弯弯的月亮，摇啊摇啊，摇来了秋天的喜悦。

秋天的雨，它把紫色给了葡萄，紫亮亮的葡萄像小朋友的眼睛，眨呀眨呀，眨来了秋天的丰收。

秋天的雨，它把橙色给了梨子，黄橙橙的香梨像小朋友的脑袋，晃哇，晃哇，晃来了秋天的欢乐。

归 纳 总 结

本文写出了秋天的雨带来了丰收和欢乐。学习本文应该学习比喻和拟人的修辞手法，并在写作中运用。

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秋天的雨PPT，第四部分内容：课堂小练

判断下列句子使用了什么修辞手法。

A．比喻　B．拟人

（1）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（　　）

（2）秋天的雨是一曲丰收的歌。（　　）

（3）还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味都躲在小雨滴里呢！（　　）

（4）秋天的雨是一把钥匙。（　　）

（5）秋天的雨，趁你没留意，把秋天的大门打开了。（　　）

课后作业

描写秋天的美丽景色，不少于100字，运用修辞手法。

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