《揠苗助长》PPT课件16
寓言就是用有趣的小故事来说一个道理。
文言文是古代的书面语体,是中华民族优秀的文化遗产。诵读文言文,能提高语言的感悟能力、表达能力、概括能力和逻辑思维能力。学习文言文最基本的方法是诵读。
孟子——战国时期的思想家、政治家、教育家,孔子学说的继承者,儒家的重要代表人物。
学习目标
1.会认本课3个生字,会写2个字。
2.熟读课文,理解文意。
3.有感情地朗读课文。背诵课文。
4.感悟故事中所蕴含的道理。
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自读课文:
(1)对照译文慢一点读。
(2)借助拼音读准生字,新词。
(3)能用自己的话来讲“揠苗助长” 的故事。
我 会 读
曰 揠 悯 谓 趋 槁
讨论
(1)这个人帮禾苗长高了吗?为什么?
(2)想一想,这个人错在哪儿?
(3)学习了课文,你从中明白了一个什么样的道理?
... ... ...
小贴士
读懂文言文一点通
借助注释; 查阅工具书;
请教同学或老师;多读。
学习建议:
自己读一句,说一句文意;难理解的字词、句子与同桌交流。
课后延伸
继续熟练背诵课文;
预习第二则寓言自相矛盾
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