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《苏珊安东尼》PPT课件

学 习 目 标：

1.分析苏珊·安东尼的性格。

2.体会苏珊·安东尼的宣言及辩护词的特色及力度。

3.培养自己男女平等的意识和百折不挠的精神。

走近背景

19世纪，美国的反女权主义者认为，妇女获得选举权是危险的，因为一旦妇女获得选举权，她们将会抛弃家庭和传统美德，性别的区分将日渐模糊，男人将失去他们的男性气质，妇女开始将自己扮演成男人。在这一时期，妇女处在“政治上无选举权，法律上受歧视，经济上受剥削，文化教育上被剥夺权利”的地位。1837年“布雷德韦尔诉伊利诺伊州”一案中，最高法院的大法官公然说：“妇女的最高命运和使命是担当做母亲和妻子的高贵和慈祥的职责。这是创造主的神法。”对当时的妇女来说，医生、高等教育教师、工程师、牧师等职业乃是男性的专用职业。

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苏珊 安东尼介绍

苏珊.安东尼出生在马萨诸塞州。曾经教过小学。她强烈意识到妇女需要个人和经济上的独立。她致力于妇女权利的斗争，与伙伴伊丽莎白终身都为女权运动做贡献。推动美国女权运动的进程。被称为“美国女权运动第一人”。

苏珊·安东尼

美国1979年一元硬币正面头像

硬币1元，是1979年开始发行版，正面是苏珊.安东尼头像，背面是“阿波罗11”号飞船徽章——登上月球的白头海雕。苏珊.安东尼是美国废奴主义者和女权运动先驱。

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字词掌握

轻蔑（mie）：轻视，不放在眼里。

讪笑（shan）：讥笑。

呆若木鸡：呆得像木头鸡一样。形容因 恐惧或惊讶而发愣。

喋喋不休（die）：形容说话没完没了。

文质彬彬：原形容人既文雅又朴实，后来形容人文雅有礼貌。

鄙视（bi）：轻视，看不起

整体感知：

1.这篇文章主要写了哪件事?

围绕这件事着重刻画了哪两个场面？

苏珊·安东尼争取妇女选举权。

投票斗争和法庭斗争。

2.文章运用什么方法来刻画安东尼这个人物?

语言描写

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品味语言

为什么苏珊的宣言会有如此巨大的震撼力？

首先阐明来这里的理由。

其次说明妇女在国家和社会中的重要性。

最后以宪法重申立场。

斗争方式: 发表演讲;与男人辩论;写了数以百计的宣传册和抗议书。

男人们态度：嘲笑、轻视、谩骂--恐惧、改变观念

女人们态度：害怕--喜欢、帮助、加入--胜利

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为什么苏珊的辩词会有如此巨大的说服力？

在内容上

一方面证明自己是无罪的。

一方面指责法官是有罪的。

使辩词完整，有理有据

在语言上用了反问、排比

反问、对比 来增强辩护词的力度和震撼力。

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这段插叙在文中的作用？

一方面显示了苏珊·安东尼的斗争是艰苦的、长期的，另一方面通过对长期的艰苦斗争的记叙，充分展现了苏珊·安东尼的坚定的信念、大无畏的气概和坚韧不拔的意志。

她的行动取得了哪些成果？人们对她的态度前后有何不同？

最初：她受到人们普遍的鄙视，反对她，说各种各样的脏话和不实之词。

后来：妇女渐渐喜欢并开始帮助她。

许多家庭妇女从她身上得到鼓舞， 加入到她的行列，许多男人也开始改变自己的观念。

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从此文中，你得到何启示？

（1）没有努力与付出就不会有成功的可能。

（2）对自己的合法权利要敢于争取、斗争。

（3）男女平等，女性顶半边天。

说一说

1、从古至今，从中到西，你还知道哪些了不起的女子。

2、尽管已是21世纪，男女不平等的现象在某些地方和某些方面仍然存在着。你怎样看待这种现象?

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