《故宫》PPT课件
学习目标
(一)知识目标:
1.了解祖国传统的建筑艺术,了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就。
2.整体把握文意,理清文章的说明顺序。
(二)能力目标:
1.学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路。
2.体会本文重点突出,有详有略地说明事物的写法。
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细读感悟
齐读第二自然段,看看分别介绍了什么?
城墙 城门 宫城 护城河
故宫建筑的总体特点是怎样的?
规模宏大 形体壮丽 建筑精美 布局统一
重点研讨5—8段,思考并讨论:
1、找出描写太和殿、中和殿、保和殿各是哪个自然段?
2、作者介绍了太和殿的哪些方面的情况?
先写 太和殿外观气势雄伟,色彩壮丽,内部装饰的庄严富丽;
后写 从它的作用上说明它在设计方面的重要意义。
3、除了介绍太和殿还介绍了什么?
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品读词句并且填空
大殿是_____一个两米高的朱漆方台,_____安放着金漆雕龙宝座,_____是雕龙屏。方台_____有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱子上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,_____藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色的大圆珠,_____环绕着六颗小圆珠,龙头、宝珠正对着_____的宝座。梁方间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多姿多彩,龙身_____还衬托着流云火焰。
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其一、建筑布局对称而不呆板,舒展而不零散
其二、园中奇石罗布,佳木葱茏,其古柏藤萝, 皆数百年物,将花园点缀得情趣盎然。
其三、彩石路面,古朴别致。园内甬路均以不同颜色的卵石精心铺砌而成,组成900余幅不
同的图案,有人物、花卉、景物、戏剧、典故等,沿路观赏,妙趣无穷。
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品读词句:
故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内和珍贵文物,构成一座永恒的文化殿堂。
这句话在文中起( )的作用.
总结写作顺序
本文按空间的说明顺序( )介绍故宫
作 业
介绍我们美丽的校园,按游览的说明顺序来写,400字左右。
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