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《竹石》PPT课件7

学习目标：

1、了解郑板桥的生平

2、理解诗中展现的精神

3、了解竹的品质

4、学习竹的精神，培养学生形成良好的品德

5、背诵全诗

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郑燮（xiè）（1693-1765），字克柔，号板桥，兴化（今江苏省兴化县）人，清代著名书画家. 生于1693年，卒于1765年，康熙秀才、雍正举人、乾隆进士。四十九岁，入京，候补官缺，板桥居官十年，洞察了官场的种种黑暗，立功天地，字养生民”的抱负难以实现，归田之意与日俱增。1753年，郑板桥六十一岁，以为 民请赈忤大吏而去官。去官以后，客居扬州，以卖画为生。为“扬州八怪”之一，其诗、书、画世称“三绝”，画擅兰竹。郑燮的书法揉合行书、草书，自成一体，自号“六分半书”，后人称为“板桥”体。 ... ... ...

竹 石

（清）郑 燮

咬 定 青 山 不 放 松，

立 根 原 在 破 岩 中 。

千 磨 万 击 还 坚 劲，

任 尔 东 西 南 北 风 。

注词释义：

1、注释

竹石：扎根在石缝中的竹子。诗人是著名画家，他画的竹子特别有名，这是他题写在竹石画上的一首诗。

立根：扎根、生根。 原：本来,原本。

破岩：破裂的岩石。 磨：折磨，挫折。

击：打击。 坚劲：坚韧、刚劲。

任：任凭。 尔：你。

2、谈谈你读后的感想

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诗歌赏析:

这是一首寓意深刻的题画诗。首二句说竹子扎根破岩中，基础牢固。次二句说任凭各方来的风猛刮，竹石受到多大的折磨打击，它们仍然坚定强劲。作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中，隐寓了自己风骨的强劲。

这首诗着力表现了竹子那顽强而又执著的品质 。这首诗表面上写竹，其实是写人，写作者自己那种正直倔强的性格，决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。同时，这首诗也能给我们以生命的感动，曲折恶劣的环境中，战胜困难，面对现实，像岩竹一样刚强勇敢。

合作交流，讨论：

问题：竹具有哪些品质？

提示：可从竹的习性、生存环境、自然特点、外形、用途等。

竹成片生长、其秆挺拔，中空外直、叶潇洒多姿、形千奇百态；它高风亮节，四季常青，姿态优美，虚心文雅，独具韵味，情趣盎然，可做生活用具，建筑材料，运输工具。

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说话训练

谈谈你学习了这节课后，你学到了什么？今后打算怎么做？

作业设计：

1、背诵全诗。

2、以“我与竹” 为话题，谈谈你学了这首诗的感受，写一篇短文。

3、课外搜集并积累与竹有关的诗和词，以及相关的名句。

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