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《桂林山水》PPT课件8

学习目标

1.学会本课的生字，积累词语。

2.有感情的朗读课文，背诵课文。

3.通过本课学习，了解桂林山水的特点，激发同学们热爱祖国山河的思想感情和探索大自然奥秘的浓厚兴趣。

荡漾 波澜壮阔 水平如镜

无瑕 翡翠 拔地而起

形态万千 峰峦雄伟

骆驼 奇峰罗列 危峰兀立

怪石嶙峋 攀登 屏障

栽倒 竹筏 游览　

水平如镜：水面平静明亮，像一面镜子。

形态万千：形状、姿态多种多样。

无瑕：----瑕：玉上面的斑点。没有斑点。

怪石嶙峋：奇形怪状的石头重重叠叠的样子。

观赏：观看欣赏。

色彩明丽：色彩鲜明而美丽。

翡翠：绿色的硬玉，半透明、有光泽。

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练习：

1．给词语注音。

波澜 ( ) 无暇（ ） 攀登（ ）

屏障（ ） 嶙峋（ ） 翡翠（ ）

2．比一比，再组词。

恋（ ） 障（ ） 瑕（ ）

峦（ ） 彰（ ） 假（ ）

3．根据意思，写出下列词语。

（1）天下第一 。（ ）

（2）在地面上高高直立。（ ）

（3）奇形怪状的石头重重叠叠的样子。 （ ）

（4）绿色的硬玉，半透明、有光泽。（ ）

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初读感知

1.作者为什么要去观赏桂林的山水? “甲天下”是什么意思?

2.画出描写漓江水特点的句子？它有着什么特点（画出关键字）？作者运用了什么修辞手法来描写的？

3.画出描写漓江山特点的句子？它有着什么特点（画出关键字）？作者运用了什么修辞手法来描写的？

4. 把最能表达作者观赏桂林山水感受的句子画下来？（画出作者感受最深的句子？）

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1.作者为什么要去观赏桂林的山水? “甲天下”是什么意思?

人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。

甲：即是第一的意思。

甲天下：指天下居第一

“桂林山水甲天下”也就是说桂林山水的风景是天下最美的风景。

2.画出描写漓江水特点的句子？它有着什么特点（画出关键字）？作者运用了什么修辞手法来描写的？

漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;

漓江的水真清啊，清的可以看见江底的沙石；

漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

3.画出描写漓江山特点的句子？它有着什么特点（画出关键字）？作者运用了什么修辞手法来描写的？

桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；

桂林的山真秀哇，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；

桂林的山真险哪，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

4. 把最能表达作者观赏桂林山水感受的句子画下来。（画出作者感受最深的句子？）

这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

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“桂林山水甲天下”这句名话是怎样来的？

杜甫有“宜人独桂林”一说。南末范成大写下“桂林之奇，宜为天下第—”的赞语。南宋末年，李曾佰在《重修(湘)南楼记》中有“桂林山(川)甲天下”的说法。清金武样写下了“桂林山水甲天下，阳溯山水甲桂林”的话，“桂林山水甲天下”自此流传。

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