《柳笛和榆钱》PPT课件7
自学检测一
我会认。(5分钟)
yú mùyù níng lüè
榆 钱 沐 浴 拧 断 省略
chéng fèng hùn bì
呈 现 奉 献 混合 遮蔽
jǔ jué
咀 嚼
朗读课文思考:
1.课文主要写了什么事?先写什么,后写什么?
2.柳笛和榆钱给孩子们的生活带来了哪些欢乐?
... ... ...
段落大意
第一自然段:春天到了,柳树和榆树都自由自在地沐浴在春风里。
第二自然段:春天,我们折下柳枝做柳笛。
第三自然段:每个小朋友都有本事找到春天藏起来的歌声。
第四自然段:榆钱是榆树奉献给小朋友们最好吃的礼物。
作者在写这些内容时运用了什么修辞手法?
柳树的长发披散开来,自由自在地沐浴在春风里;
榆树常常把身子探出墙头,向我们招手。
... ... ...
榆钱给孩子们带来怎样的欢乐?
摘榆钱:
①找出描写榆钱样子的句子读一读。
②思考:这样写说明了什么?
③你感受到了孩子们的心情是怎样的?
柳笛和榆钱给孩子们带来了哪些快乐?
做柳笛:自己动手的参与实践的快乐。
吹柳笛:每个孩子都有本事在吹响春天的歌声。
吃榆钱:尝到露水和榆钱混合后的甜美,尝到土地的芬芳。
... ... ...
小结:
这篇课文写了北方春天所特有的“奉献”——柳笛和榆钱。柳笛能发出各种美妙的声响来;而榆钱则是北方所特有的食品——榆树的叶子。抒发了作者对故乡的热爱与赞赏之情。
填上恰当的词语
一( )柳枝 一( )柳笛
一( )玉荚 一( )榆树
一( )树叶 一( )赞歌
... ... ...
一、仿写句子。
柳树的长发披散开来,自由自在地沐浴在春风里;榆树常常把身子探出墙来,向我们招手。
二、柳笛与榆钱给孩子们带来了怎样的欢乐?
A .让孩子们的童年生活更快乐;
B .做柳笛,吹柳笛,吃榆钱;
C. 留下美好的回忆;
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