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《吹泡泡》PPT课件

冰心是一位有着独特人格魅力和独特写作风格的作家。母爱、童贞、大自然是冰心作品的三大主题。冰心爱世间万物，更爱儿童，她纯真、犀利、坚定、勇敢、正直。冰心一生，追求真、善、美，歌颂真、善、美。美蕴涵其作品中的各个方面，有人情美、自然美、童心美、情感美……

听读课文 边听边想

课文主要讲了一件什么事？

本文是冰心奶奶（ ）自己小时候玩（ ）的游戏。可以看出，冰心奶奶的童年生活充满（ ）。

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我会读

廊子 破裂 木碗 蘸上

黏稠 若是 脆弱 扯得

圆润 渡过 夕阳 融化

清澈 屏住 颤巍巍 悬着心

和弄和弄 四散纷飞

光影凌乱 玲珑娇软

清澈透明 软悠悠

扇子 扇动 黏稠 乱转 脆薄 散裂

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读一读，想一想

这篇课文共有几个自然段？

哪一个自然段写吹泡泡？

哪一个自然段写玩泡泡？

哪一个自然段写作者看到泡泡在空中漂游所产生的想象？

谈话导入

1、你喜欢吹泡泡吗？

2、我们一起看看冰心奶奶是怎样吹泡泡的？

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默读课文1——3自然段，

说一说：

1、你从1、2自然段中了解到什么？

2、冰心奶奶是怎么样吹泡泡的呢？

（用“先……然后……接着......”的顺序来介绍吹泡泡的过程）

感悟理解

什么时间吹泡泡最合适？

阴雨时节，天气潮湿，泡泡不易破裂。

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精读课文 体会感情

1、“放、加、和弄、蘸、吹、提”这些词用的好不好？为什么？

这些词写出了制作的过程，强调吹泡泡跑的动作不仅轻而且快，用词十分贴切。

放、加、和弄和弄、蘸、吹、提、扇。

用“先……然后……接着……”介绍吹泡泡的过程。

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“它们一个一个飞到天上……” 你能说说这句话什么意思？

这是作者的想象，作者想着天上的泡泡，希望泡泡把自己的梦想捎给太阳。想着想着，心中充满了快乐、骄傲与希望。

冰心奶奶希望肥皂泡飞到哪去呢？

借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着她们，我们心里充满了快乐、骄傲和希望。

课外拓展

冰心奶奶写的《吹泡泡》多有趣呀！请同学们吹一吹肥皂泡，感受其中的乐趣。

假如你就是肥皂泡，你会带着希望和梦想飞到哪儿？

谁愿意说说你美好的想像，让我们也来分享你的快乐。

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