《猫》PPT课件2
学习目标
1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位
2、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。
3、揣摩生动的细节描写。
4、形成关爱动物、善待生命的情感。
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作者简介
郑振铎现代作家、学者。福建省长乐县,1920年底,与茅盾、叶圣陶等发起成立文学研究会,是我国新文化运动的积极倡导者。本文选自《郑振铎文集》
预习检测:
忧郁 污涩 怅然 蜷伏 惩戒 凝望 诅骂 怂恿 叮嘱
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整体感知:
1、作者一共养了几只猫?这几只猫的外形、性情各有什么特征?“我”和家人对这几只猫的态度怎样?
2、这几只猫的结局怎样?对它们的亡失或屈死,“我”的心情有些什么变化?
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重点品读
1、朗读
2、找出这一部分表达“我”心情的词语,品味作者的感情
3、第二只猫丢后,作者写道:“自此,我家好久不养猫。”第三只猫死后,作者写道:“自此,我家永不养猫。”试体会这两句话的思想感情有什么不同?
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作业
假如养第二只猫时也养了鸟,鸟也被咬死,“我”将怎样想,怎么做?请写成200字的片段作文。
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