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鸿合课堂评价适用互动型课堂,它可以即时对孩子们的课堂行为开展评价纪录,以搭建积极主动、活跃性高效率的课堂。是老师们建立优良课堂纪律的好助手。



【作用特性】

1.科学的评价管理体系


以科学的数据信息,来评价孩子的课堂表现,提高孩子奋发向上的精神实质


2.充足的评价项


有用多种多样评价规范,并适用手机端自定,坚持不懈给与学员最科学的评价


3.教师评价,父母可即时同歩查询


父母可客观事实观察自身孩子的课堂表现,随时掌握孩子的学习状况

鸿合课堂评价适用互动型课堂,它可以即时对孩子们的课堂行为开展评价纪录,以搭建积极主动、活跃性高效率的课堂。是老师们建立优良课堂纪律的好助手。



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以科学的数据信息,来评价孩子的课堂表现,提高孩子奋发向上的精神实质


2.充足的评价项


有用多种多样评价规范,并适用手机端自定,坚持不懈给与学员最科学的评价


3.教师评价,父母可即时同歩查询


父母可客观事实观察自身孩子的课堂表现,随时掌握孩子的学习状况

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