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【APP特点】
1、APP选用最实际的模仿实际效果和网络科技，让客户深层次到创业实践活动中
2、教师端程序流程由实验课讲课教师应用，关键供教师调节仿真模拟主要参数、开展开课管理、操纵授课进展、查看工作组数据信息、分析评价考试成绩等应用。
3、在每环节运营完毕后，教师协助学员一起分析运营管理情况，发觉管理中的问题，改善运营管理水准，提高公司经营绩效。
相关攻略
同步SPOC课程，由SPOC教师设置开课时间，其开课时间与MOOC源课程的开课时间的关系是（）。
完成GYB学习后，学员能够完成自己的创业计划书。
通过学习《创业意识培训册》，学员可以评估自己是否适合创业，并衡量自己的（）是否显示可行。
讲授法受到教师水平和学员接受知识能力影响，会使培训者感到传授方式（）。
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