活塞到达上止点后，柴油仍在燃烧，活塞在不断下行，汽缸中的压力基本不变，这一时期称为（）。

1活塞在下止点时，活塞上方的容积称为（）。 2在压缩行程中，活塞由下止点向上止点运动，汽缸内的压力和温度同时（）。 3测量汽缸圆柱度时，一般采用在汽缸上、中、下部进行测量，上部位置是在活塞处于上止点（）活塞环对应处的部位。 4活塞在离曲轴回转中心最远处时，与活塞顶最高点相对应的汽缸壁上的位置，称为（）。 5活塞在离曲轴回转中心最近处时，与活塞顶最高点相对应的汽缸壁上的位置，称为（）。 6活塞在气缸内运动的极端位置称为（）。 7柴油的发火性指柴油的自燃能力，发火性好的燃料（）短，在此时间内燃烧室的柴油少，燃烧开始后汽缸内压力升高慢，柴油机工作平稳。 8发动机汽缸轴线方向磨损量最大部位是在活塞处于上止点时（）处所对应的缸壁。 9活塞行程是（）到活塞下止点的距离。 10过大的（）使燃油喷入汽缸时空气的压力和温度较低，着火延迟期长，最高燃烧压力增大，导致柴油机工作粗暴。

1棉花花铃期的需水量占全生育期需水量的（）。 2棉花薄膜育苗为防病害，齐苗后应浇水保湿。 3棉花蕾铃脱落的高峰期出现在（）。 4棉花苗期的生长中心为（）。 5棉花蕾铃脱落包括（）和开花后的落铃。 6棉花蕾铃脱落率一般为60%~70%。 7棉花蕾的脱落，以幼蕾居多。 8棉苗立枯病和棉苗炭疽病的病原均为土壤习居细菌，棉苗出土后的高湿、低温有利于病菌的侵染。 9棉铃的发育大体分为三个时期：体积增大期、内部充实期和（）。 10棉苗移栽时的质量要求是深栽苗、（）和高培土。

1教育群体存续和发展的重要心理条件是（） 2教育群体合作的积极意义和作用不包括（） 3教育群体中的人际关系特点的独特性表现不包括（） 4教育群体中的人际关系是一种独特的人际关系，下列不属于教育群体独特性的是（） 5教育结构中，各级教育程度在校学生数占全部教育系统在校学生数的比例，被称作（） 6教育经费小口径计算范围是（） 7教育经济效益计量方法有（） 8教育经济效益的特有特点不包括（） 9教育经济效益具有两种表现形式，一种为直接表现形式，另一种为（） 10教育经济学认为，在某一时期，一国或一地区各级各类学校教育机构所能够提供给受教育者的机会，就是（） 11教育经济学萌芽阶段为（） 12教育经济学科初步形成阶段为（）