（）是我国职业卫生法律的基础。

1我国职业卫生法律主要有（）。 2法律的基础价值是（）？ 3我国下述哪部法规有职业卫生相关条款（） 4我国卫生工作的总方针是（） 5明确提出我国建立健全职业教育体系的法律是（） 6我国的政权基础是（）。 7以法律形式确定的以“教师资格制度”作为我国的教师职业许可制度的法律是（） 8职业教育必需的基础是（） 9以法律形式确立我国的教育督导制度的法律是（） 10在我国，下列既是法律权利，又是法律义务的是：

1棉花花铃期的需水量占全生育期需水量的（）。 2棉花薄膜育苗为防病害，齐苗后应浇水保湿。 3棉花蕾铃脱落的高峰期出现在（）。 4棉花苗期的生长中心为（）。 5棉花蕾铃脱落包括（）和开花后的落铃。 6棉花蕾铃脱落率一般为60%~70%。 7棉花蕾的脱落，以幼蕾居多。 8棉苗立枯病和棉苗炭疽病的病原均为土壤习居细菌，棉苗出土后的高湿、低温有利于病菌的侵染。 9棉铃的发育大体分为三个时期：体积增大期、内部充实期和（）。 10棉苗移栽时的质量要求是深栽苗、（）和高培土。

1教师成为专业人员必须符合下列哪些特定的要求？ 2教师应当遵守的职业道德有（） 3教师对学校的处理不服，向主管行政机关说明情况，请求处理，属于（） 4教师完成教育教学任务的必备条件是（） 5教师培训的机构主要有（） 6教师培养是一种专业性学历教育，它属于（） 7教师在招收学生工作中徇私舞弊且后果严重的，除承担相应行政法律责任外，还应承担（） 8教师善于控制自己的情感、行为，能够约束自己的言行，抑制无益的冲动，这些属于意志中的（） 9教师可以对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职エ代表大会或者其他形式参与学校的管理，这体现的是教师享有（） 10教师劳动的成果在劳动者的一生中都会发挥作用，并且随着其实践经验的增长将在已有的基础上进一步深化和扩展，这体现了教师劳动具有（） 11教师作为教育工作者的最基本权利是（） 12教师上课不吸烟，不梳理奇特发型，不穿奇装异服。这属于教育工作者的（）