“远方修改定值”软压板只能在装置本地修改。“远方修改定值”软压板投入时，装置参数、装置定值可远方修改。

1“远方修改定值”软压板只能在装置本地修改。“远方修改定值”软压板投入时，（）可远方修改。 2“远方修改定值”、“远方切换定值区”、“远方投退压板”软压板只能在装置本地操作 3“远方修改定值”、“远方切换定值区”、“远方控制压板”只能在装置就地修改，当某个远方软压板投入时，装置相应操作只能在远方进行，不能就地进行。 4继电保护装置新增了三块用于远方操作的软压板，分别为：远方控制软压板、远方修改定值区软压板、远方修改定值软压板。 5“远方修改定值”软压板（）修改。 6根据Q-GDW1396-2012规定，“远方修改定值”软压板、“远方切换定值区”软压板、“远方投退压板”软压板，在LLN0中用SPC类型建模，压板状态只能在装置本地修改 7数字化线路保护设计的“远方投退压板”、“远方切换定值区”、“远方修改定值”三个软压板相互联系，当“远方投退压板”退出时，不能远方对“远方切换定值区”、“远方修改定值”软压板进行控制。 8根据IEC61850工程继电保护应用模型规范中规定，保护装置应具备“远方修改定值”、“远方切换定值区”和“远方控制压板”三块软压板，且只能在装置本地修改。 9远方投退压板”、“远方切换定值区”和“远方修改定值”只设软压板，只可在装置本地操作，三者功能相互独立，分别与“远方操作”硬压板采用“或门”逻辑 10智能站保护装置上远方操作硬压板与远方修改定值软压板的逻辑关系为（）

1比如，设计一句广告口号，构筑一条企业理念，命名一种新产品是头脑激荡法的哪一步骤 2毛宗岗对《三国志演义》评点的理论内容体现在（） 3毛宗岗总结《三国志演义》的艺术结构特色体现在（） 4毛宗岗与其父关于塑造艺术形象的理论主要表现在（） 5毛宗岗《读三国志法》中提到的三国中三绝是（） 6毛宗岗《读三国志法》中用哪些名著对比《三国》 7民办学校对举办者投入民办学校的产权、国有资产、受赠的财产以及办学积累，享有（） 8民意调查法是一种通过公众态度和（）的变化来测评广告活动效果的评估方法。 9民办教育投资的主要来源是（） 10民国初年制定的学制是（）

1教育产业的特殊性是由它的基本特性决定的，它们是（） 2教育产业的特殊性是由其三个基本特性决定的，即教育是基础性产业、间接性产业和（） 3教育产业对国民经济具有的作用是（） 4教育事业费是由（）支付。 5教育事业单位按拨款方式和单位性质属于（） 6教育为产业部门或物质生产领域培养训练的劳动力，可以说教育具有（） 7教育为产业部门或物质生产领域培养训练劳动力，可以说教育具有（） 8教育个人间接成本属于（） 9教育个人直接成本属于（） 10教育与科学市场的联系是（） 11教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的（） 12教师聘任制的形式有（）