述思想品德课教学原则与教学策略的关系。

1教学策略包括（）的教学策略、（）的教学策略和个别化教学。 2教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果，是教学实施中的核心环节。下列关于教学策略的说法不正确的是（）。 3数学思想方法教学的原则有哪些？有（）原则，（）原则，（）原则 4述思想品德新课程教学内容的逻辑结构。 5学生中心取向的教学策略包括（） 6思想品德课程按照“成长中的我”“我与他人的关系”“我与集体、国家和社会的关系”为逻辑线索组织了（）等方面的学习内容。 7初中《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》规定的思想品德课程的内容包括（）部分。 8《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》明确指出，思想品德课程的性质是（）。 9简述儒家思想与道家思想的关系。 10我们应如何创造思想品德课的实践资源？

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