学生思想品德形成的复杂性和曲折性是由学生各种思想品德的不稳定性与社会各种影响的复杂性决定的。（）

1思想品德课程倡导的对学生学习的评价方法有哪些？ 2台湾问题的复杂性在于： 3思想政治教育过程的特点是由人的思想品德形成与发展的特点决定的，具有以下显著特点（） 4学校应当把（）放在首位，寓（）于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。 5列表总结单纯性热惊厥与复杂性热惊厥的特点。 6根据《普通高等学校学生管理规定》，遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯，是学生在校期间应履行的（） 7学生思想品德的考核、鉴定，要以（）为主要依据，采取（），（）等形式进行。 8要深刻认识党面临的（）、外部环境考验的长期性和复杂性。 9高校教师劳动的特点是：复杂性、（）、个体性与群体性。 10思想品德的核心要素是（）

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