简述教育科学与教育原理之间的关系。

1简述教育规律和教育基本规律之间的关系 2简述劳动关系与收入分配之间的关系。 3简述男性的配偶价值与择偶策略之间的关系。 4简述医院健康促进与传统的患者健康教育的关系。 5教育目的与培养目标之间是的关系。 6教师与学生之间的教育法律关系属于（）的法律关系。 7简述教育法律关系的构成要素。 8汽车与小汽车之间的关系是（）关系；汽车与发动机之间的关系是（）关系。 9请简述GIS与CAD之间的区别与联系。 10请简述GIS与CAM之间的区别与联系。

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1非邮政短信业务主要是利用（），与外部的服务内容提供商或企业合作，通过邮政短信业务接入系统推出的短信业务。 2非营利性广告不包括（）。 3非联网网点的特点是（），混业经营，兼职人员，复用设备。 4非联网网点的特点是没有邮政运输网通达，混业经营，兼职人员，复用设备。 5非正式群体越多，活动越频繁，越表明组织在满足成员需要上（） 6非正式群体成员在经过一段共同活动之后，各自在言行以及思维方式、价值观念等方面的差异逐步减少，共同语言、习惯、行为等越来越多，这是非正式群体的（） 7非正式组织的特点是（）。 8非正式组织的特点是（） 9非数组指针或引用型变量做实参时，它和对应虚参之间的数据传递方式是（）。 10非学历证书体现了非学历教育的哪些特点（） 11非学历书体现了非学历教育的哪些特点？ 12非均衡增长理论的提出者是（）