个人和社会所拥有的教育超过了其需要的现象，即是（）

1研究教育与经济相互关系、教育领域内经济现象及其规律的一门学科，即是（） 2教育目的的本质是培养社会所需要的人，它是（）的集中反映。 3一个国家总的教育投资除以该国的人口总数，即是该国的（） 4个人出于对未来知识、技能、收人、社会地位的预期而对教育有支付能力的需要，即是（） 5个人出于对未来知识、技能、收入、社会地位的预期而对教育有支付能力的需要，即是（） 6某一时期内，一个国家或一个地区各级各类教育机构所能提供给受教育者的机会，即是（） 7情绪是人和动物共有的，较为原始和低级，情感则是人类所特有的，与他们的社会需要是否满足相联系。（） 8一个完善的教育法制应具有的特征有（） 9人类特有的精神现象是（）。 10名词解释-教育现象

1比如，设计一句广告口号，构筑一条企业理念，命名一种新产品是头脑激荡法的哪一步骤 2毛宗岗对《三国志演义》评点的理论内容体现在（） 3毛宗岗总结《三国志演义》的艺术结构特色体现在（） 4毛宗岗与其父关于塑造艺术形象的理论主要表现在（） 5毛宗岗《读三国志法》中提到的三国中三绝是（） 6毛宗岗《读三国志法》中用哪些名著对比《三国》 7民办学校对举办者投入民办学校的产权、国有资产、受赠的财产以及办学积累，享有（） 8民意调查法是一种通过公众态度和（）的变化来测评广告活动效果的评估方法。 9民办教育投资的主要来源是（） 10民国初年制定的学制是（）

1不属于察举的科目的是（） 2不属于客观感觉障碍症状的是（） 3不属于宋代书院的教学管理内容是（） 4不属于在资源配置及经济效率基础上产生的财政分权理论是（） 5不属于团队领导者常见的领导方式是（） 6不属于周围神经病损后电生理学检查内容的是（） 7不属于可变成本的费用是（） 8不属于反馈评估法有（） 9不属于勃起功能障碍二线治疗的是（） 10不属于创造性思维在广告工作中的基本要求是（） 11不属于亨特综合征（兰联征）表现的是（） 12不属于产品广告战略的是（）