作为民事法律关系主体的学校是（）

1民事法律关系中（）是合同主体。 2民事法律关系的主体是指参加民事法律关系，享受民事权利，承担民事义务的特定的当事人。 3作为认识主体的人（） 4下列选项中，不属于作为法律主体中的组织的是（）。 5下列有关学校的举办主体中，属于社会力量的是（） 6克勤与克俭是主体作为与节约的价值观，是君臣的言行底线原则。（） 7下列各项中，可以作为会计主体的有()。 8情绪反映的是作为主体的人的需要和客观事物之间的关系。（） 9下列各项中，能够作为法律关系主体的有（）。 10下列属于民事法律关系的客体的是（）

1水稻种子发芽的最适温度是（）。 2水稻种子发芽的最适温度为28—32度。 3水稻肥床旱育秧有哪些特出优点？ 4水稻苗瘟的主要病因（） 5水稻纹枯病的病原菌为（）。 6水稻缺锌会出现痤篼。 7汉魏时期，品评之风盛行，“人人自谓握灵蛇之珠，家家自谓抱荆山之玉”曹王在《典论论文》批判了（）的风气。 8汉代乐府诗对歌谣社会作用的定位遵循的思路是（） 9汪曾祺的小说《受戒》采用的叙述方式是（） 10汉代的教育行政由谁兼管（）

1中枢性面神经麻痹不包括（） 2中期计划的期限一般是（） 3中断处理过程中，在关中断，断点进栈，将下一条指令的地址保存起来后，接下来应执行（） 4中断与子程序的区别不在于（） 5中小学校长培训结业证书属于（） 6中小学校采用的领导制是（） 7中小学教育督导的评估内容包括（） 8中小学教育督导有关管理体制方面的主要内容是（） 9中小学教师培训的原则为（） 10中小学教师培训应坚持的原则有（） 11中小学教师培训中的学历教育是（） 12中小型农场最应该设置什么样的组织形式：〔〕