在教育经济学的发展历史中，国际教育经济学研究由高潮转入平稳发展的阶段是（）

1标志着教育经济学研究起点的论文是（） 2在人际交往障碍的发展阶段中，哪个阶段可以看作是障碍的序章？（） 3在教育经济学形成时期，欧美学者认为教育经济学的研究对象是（） 4发展经济学家罗斯托认为，人类社会的发展可以分为（）个阶段。 5《教育经济学选读》（Ⅱ）、《教育经济学选注》（新版）、《教育经济学导论》的作者是（） 6中国教育经济学研究会成立的时间是（） 7在社会存在中，（）是社会历史发展的决定力量。 8研究教育经济学，需要遵循的原则主要有（） 9人格发展规律，心理学对此做出许多的研究。埃里克森把人格发展阶段分成（）阶段。 10大学阶段的青年在性心理的发展阶段中，属于（）。

1棉花花铃期的需水量占全生育期需水量的（）。 2棉花薄膜育苗为防病害，齐苗后应浇水保湿。 3棉花蕾铃脱落的高峰期出现在（）。 4棉花苗期的生长中心为（）。 5棉花蕾铃脱落包括（）和开花后的落铃。 6棉花蕾铃脱落率一般为60%~70%。 7棉花蕾的脱落，以幼蕾居多。 8棉苗立枯病和棉苗炭疽病的病原均为土壤习居细菌，棉苗出土后的高湿、低温有利于病菌的侵染。 9棉铃的发育大体分为三个时期：体积增大期、内部充实期和（）。 10棉苗移栽时的质量要求是深栽苗、（）和高培土。

1剧毒、高毒农药可以用于水生植物的病虫害防治。 2前作物生长发育后期，在它的行间或株间种植后作蔬菜称（） 3前七子中，王廷相的文论思想主要论述的是（） 4刻意追求目标、否认衰老，活到老干到老，乐在其中，这种老年人的人格类型为（） 5刺激促进法属于（） 6制造商首先将产品分销给批发商，然后再经过零售商，使产品能最终满足消费者的需求，这一消费品的分销渠道层次是（） 7制造商或服务提供商在一定的市场范围内（比如一个市或一省等）只利用一家中间商进行销售的渠道分销策略是（） 8制造商对渠道的控制能力的评估指的是（） 9制造商对中间商及其与自身关系的管理规划是指（） 10制造商在品牌使用上可以选择的品牌归属决策有（） 11制造商和终端消费者或用户之间的中间商层级数指的是（） 12制造商向履行了某种功能（如推销、储存、服务等）的中间商提供的一种折扣，从而鼓励中间商与制造商建立长期、稳定良好的合作关系，这种折扣是（）