我国师资培养采用（）师范教育

1以下国家中师资培养采用“开放型”师范教育的是（） 2在师资培养形式上，采用“混合型”师范教育的国家是（） 3成人教育师资的来源和培养的途径有（） 4要想取得我国教师资格要求必须是（） 5陈鹤琴是在（）提出“活教育”的思想，并在江西、上海等地进行幼儿师范教育、幼儿园教育的实验，为我国幼儿教师培养培训事业作出了卓越贡献。 6我国铁路双线区段应采用（）闭塞。 7我国高校图书馆普遍采用（）。 8目前我国采用的高程基准是（） 9我国最早采用班级授课制是在（）。 101988年以前，我国国债采用（）方式发行。

1水稻种子发芽的最适温度是（）。 2水稻种子发芽的最适温度为28—32度。 3水稻肥床旱育秧有哪些特出优点？ 4水稻苗瘟的主要病因（） 5水稻纹枯病的病原菌为（）。 6水稻缺锌会出现痤篼。 7汉魏时期，品评之风盛行，“人人自谓握灵蛇之珠，家家自谓抱荆山之玉”曹王在《典论论文》批判了（）的风气。 8汉代乐府诗对歌谣社会作用的定位遵循的思路是（） 9汪曾祺的小说《受戒》采用的叙述方式是（） 10汉代的教育行政由谁兼管（）

1情景领导理论认为，适宜采用命令型领导方式的员工，成熟度类型是（） 2情感是人的一种重要的（）。 3情境领导理论认为下属的成熟度包括（） 4患骨质疏松症的老人容易发生骨折的部位有（） 5患者，女，65岁，过去为静坐工作，且无运动习惯，其靶心率是（） 6患者需1人辅助步行（体力或语言指导），根据Barthel指数评定表，其活动（步行）评定等级为（） 7患者行走时患侧站立相缩短，健侧摆动加快，出现短促步，导致此异常步态的原因（） 8患者行走时出现健侧肩抬高，患侧肩下垂，说明该患者（） 9患者致残后，一般要经历的六个心理阶段是：无知、震惊、否认、抑郁、承认和 10患者致残后配合治疗，与人交往主动，愿意参与家庭和社会活动，此时患者处于（） 11患者致残后表现为思维反应迟钝，表情惊讶、发呆，行为上不知所措，沉默等，此时患者处于（） 12患者致残后经历的心理阶段不包括（）