关于"如何理解文学接受过程中的“填空”“对话”和“兴味”？"的答案很多朋友不是很清楚，接下来小编就为介绍一下改题答案吧。
如何理解文学接受过程中的“填空”“对话”和“兴味”？
正确答案：“填空”说的提出者是波兰现象学美学家罗曼？英加登。“对话”说的提出者是德国阐释学理论家伽达默尔和接受美学理论家伊瑟尔。“兴味”是中国古代诗歌鉴赏理论，它是指读者接受文学作品生发出来的内容。三者都揭示了文学作品阅读过程中的再创造特征。从文学作品本身而言，造成这种方式和特征的根本原因主要有两点：一是与其他艺术门类相比，读者看到的文学作品只是抽象文字符号的系列组合。这种文字符号没有形体色彩线条构成的直观形象，不具备审美对象特征，要经过读者的理解、想象才能还原为审美形象。二是因为与其他科学著作相比，文学作品主要使用的是描述性的语言，有着明显的模糊性与不确定性，这一点也决定了文学接受只有伴随着读者在文字符号基础上展开的想象才能进行。
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