科学活动中，教师观察某幼儿能用数字、图表来记录和整理观察到的现象，该幼儿最可能的年龄是（）。

1“能用数字、图画、图表或其他符号记录”，属于（）年龄阶段科学探究目标。 2某幼儿园组织幼儿进行军训活动。该幼儿园的做法（）。 3我们在活动阶段应该观察幼儿的（），并且做出相应的记录。 4教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法属于（）。 5幼儿观察的细致性会随着年龄增长而提高。 6参与式观察是通过看和（）询问相结合来了解幼儿活动情况的观察方法。 7幼儿认真完整的听完教师讲的故事，这一现象反映了幼儿注意的什么特征（） 8幼儿期的年龄范围是（） 9教给幼儿观察事物的方法，有利于提高幼儿观察的准确性。 10在角色游戏中，教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系，主要考察的是（）。

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