占用业主共有的道路或者其他场地用于停放汽车的车位，属于业主共有。（）

1《物权法》对建筑区域内的车位、车库的所有权归属规定，占用业主共有的道路或者其他场地用于停放汽车的车位，属于（）。 2《物权法》规定:建筑区划内，（）用于停放汽车的车位、车库应当首先满足业主的需要。 3业主、物业服务企业应当将临时占用、挖掘的道路、场地，在（）恢复原状 4下列财产不属于业主共有的是（）。 5业主的维修养护事项如果需临时占用、挖掘道路、场地的，应当征得（）的同意。 6无论业主还是物业服务企业，都不得擅自占用或挖掘（）内的道路和场地。 7业主或物业服务企业临时占用、挖掘道路、场地的，均应当在约定期限内（）。 8建筑区划内，巩用于停放汽车的车位、车库应当首先满足（）的需要 9业主在实施占用、挖掘道路行为前，必须征得（）同意为先。 10建筑区内，规划用于停放汽车的车位，由当事人通过（）等方式约定。

1民间审计也称为（） 2气候资源条件调查中的灾害性气候调查的内容有干旱、洪涝、台风、寒流、冰雹等情况，以及对农业生产的影响、预防或（）措施等。 3氮肥深施有什么好处？ 4氯化钾施入酸性土壤后，土壤溶液中的H+浓度会立即升高，加之肥料生理酸性影响，使土壤pH迅速下降。 5气候对土壤形成过程的影响主要包括（）。 6氮肥损失的途径主要包括氨的（）、硝态氮淋失和反硝化脱氮。 7水田在水稻收获后开沟排水种植秋大豆，利用大豆生物固氮培肥土壤是一项工程措施。 8水果果实中80—90％的含量均是水，因而水分多少也是水果的重要品质。 9水果含糖量主要与有机肥、磷钾肥有关，与N肥无关。 10水果商品化处理的主要措施有（）。

1教育行政关系是政府与学校之间的（） 2教育行政关系是一种纵向型的，以命令与服从为基本内容，以（）为基本特征的法律关系。 3教育行政关系中，（）是一个必要条件。 4教育行政关系中的一个必要条件是（） 5教育行业财政支出效益分析应采用的方法是（） 6教育群体心理成熟的重要标志是（） 7教育群体存续和发展的重要心理条件是（） 8教育群体合作的积极意义和作用不包括（） 9教育群体中的人际关系特点的独特性表现不包括（） 10教育群体中的人际关系是一种独特的人际关系，下列不属于教育群体独特性的是（） 11教育结构中，各级教育程度在校学生数占全部教育系统在校学生数的比例，被称作（） 12教育经费小口径计算范围是（）