美国心理学家史蒂文斯将测量按照由低到高的顺序，分成四个层次，即（）。

1选出下列脂蛋白密度由低到高的正确顺序（） 2测量的尺度大致可分成哪几个层次？ 3需求层次理论是其余激励理论的基础，它是由美国心理学家（）提出的。 4提出“需要层次理论”的是美国心理学家（）。 5呼吸链中递电子体与递氢体按氧化还原电位由低到高的顺序排列。 6经过风险承受能力评估，经营机构将普通投资者按照其风险承受能力由低到高至少划分为（）五个等级。 71923年，美国心理学家马斯洛提出的需求层次理论。（） 8将“智商”概念引入智力测量的心理学家是： 9小儿生长发育遵循由上到下、由远到近、由粗到细、由低到高、由简单到复杂的规律。 10按照马斯洛的需要理论，人类的需要从低到高分为不同层次，以下表述正确的是（）。

1水稻温汤浸种一般在40—45℃水中浸（）分钟，可杀死稻瘟菌。 2水稻烂秧的现象有（）。 3水稻的产量是由单位面积穗数、每穗粒数、结实率和千粒重4个因素构成。 4水稻田主要杂草有稗草、狗尾草、马唐、鸭舌草、三棱草、眼子菜等。 5水稻的不同的发育阶段，对白叶枯病菌的抗病性是一致的。 6水稻的一生可分为（）两个大的生育阶段。 7水稻白叶枯病是（）性病害。 8水稻秧苗“干长根、湿长芽”的含义是什么？ 9水稻种子纯度田间种植鉴定的主要时期是（）。 10水稻种子的构造是由（）两部分组成。

1教育结构中，各级教育程度在校学生数占全部教育系统在校学生数的比例，被称作（） 2教育经费小口径计算范围是（） 3教育经济效益计量方法有（） 4教育经济效益的特有特点不包括（） 5教育经济效益具有两种表现形式，一种为直接表现形式，另一种为（） 6教育经济学认为，在某一时期，一国或一地区各级各类学校教育机构所能够提供给受教育者的机会，就是（） 7教育经济学萌芽阶段为（） 8教育经济学科初步形成阶段为（） 9教育经济学研究的核心课题是（） 10教育经济学研究的意义有（） 11教育经济学研究方法除定性分析法和定量分析法之外，还运用了（） 12教育经济学研究应遵循（）