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3.每星期菜谱，向家长展现院校的饮食搭配状况，关心学生们的健康快乐成长
4.在校表现，院校教师对学员校园内的状况开展评估和意见反馈
5.班集体大家族，在运用上家长与家长中间，家长与院校中间开展及时的互动交流
6.课堂教学专业知识，详细介绍世界各国全新的教学理念与课堂教学专业知识，协助家长更强的让学员健康快乐成长
7.班集体广播节目，每一个教师为自己班集体的同学们开展及时的播报通告，让家校沟通更为畅顺
8.学校介绍：多方位的文字加图片方法展现院校的课堂教学理核心理念，师资力量工作能力，教育培训学校，教学成果
泡桐树小学介绍：
成都泡桐树小学建立于1961年，40多年风吹雨打过程造就了泡小“教育质量 优，管理效率高，运营知名品牌活，融洽关联佳”的治学战略方针和“重视行为主体人格特质，达到行为主体必须，发掘行为主体潜力，推动和睦发展趋势”的行为主体教育思想。营造了泡小在教育领域的整体形象，泡小变成全国各地现代教育技术实验中学、四川省现代教育技术示范性院校、省份二级学风示范校、成都九年义务教育示范校，文化教育教学水平闻名遐尔。2003年，在青羊区教育局的领导干部下，泡小确立了“一所学校三个教学区”的建设规划，制订了做大、稳步发展、做精泡小的对策，开辟了泡小发展趋势的新局势。
