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“专题教育”:紧紧围绕德育教育的培养计划,把品德教育.美育.体育文化.美育教育有机化学地统一.互相渗入。根据进行专题教育主题活动,推动大学生的全面的发展和健康快乐成长。
“名师讲堂”:展现中国.本省优质课视频评比得奖教师的视频教学,特等教师的出色教学案例,便捷教师在服务平台上随时随地观看.交流学习,推动教师系统化发展趋势。
“在线课程”:以中心校为推动,选用核心网站即时课堂教学,与此同时向区内村小及办学点辐射源的方式。村小与办学点教室里协调器能即时收看课堂教学当场,学员根据软件系统向讲课教师提出问题,并在课堂上开展互动交流。
“邮递课堂教学”:对于师资力量基础薄弱.开班参差不齐的难题,开发设计小学生英语.歌曲等课堂教学等紧缺课程内容,并根据视频回放立即将课程内容公布到网站上,供院校教师播放,逐渐完成办学点数字教育资源全覆盖。
“文化教育最前沿”:详细介绍基础教育课堂教学改革的最新动向.基础教育管理人员办学特色.工作经验和成效的沟通交流;我国基础教育整体规划课题研究项目立项.管理方法.科学研究动态性.成果评比与营销推广;为众多一线教师提供课堂教学的最新动向.省部级教学活动信息内容等。
“教师培训”:为教师的技术专业发展构建独立培训的服务平台,提供丰富多彩的培训资源,充分发挥教育专家的技术专业助推功效,根据伙伴互帮互助和独立思考, 推动教师技术专业情况的提升。与此同时,将目前的教师培训新项目有机化学融合,根据集约化管理,完成学习培训资源运用的利润最大化。
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