《拍手歌》PPT下载(第2课时)
第一部分内容：本课目标
1.正确流利地朗读儿歌，体验儿歌带来的快乐。
2.感受动物生活的自由、快乐，产生保护动物的意识。
同学们，今天我们继续来学习《拍手歌》。
拍手歌：拍着手诵读的歌。
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拍手歌PPT，第二部分内容：课文解析
第一句告诉了我们什么？
你拍一，我拍一，动物世界很新奇。
这句话是文章的中心句，用打节拍的方式告诉我们动物世界是非常新奇的。
写了动物有什么特点？
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。
写了孔雀的好伙伴是锦鸡，点明动物之间也是有友情的。
你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。
“云彩间”突出了雄鹰飞得很高。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
问题：1.这句话运用了什么修辞？
这句话运用了拟人的修辞手法，写出了雁群在天空飞的形状，就像在写字一样。一会儿像“人”字，一会儿像“一”字。
你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
问题：“猛虎”为什么生活在丛林深处？
因为丛林深处不但有适合老虎的生长环境，而且这里便于捕捉猎物。
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拍手歌PPT，第三部分内容：仿照样子，写句子
你拍八，我拍八，大小动物都有家。
你拍八，我拍八，青蛙卫士护庄稼
行为规范拍手歌
你拍一，我拍一，奏唱国歌要肃立。
你拍二，我拍二，学习其实挺有趣儿。
你拍三，我拍三，讲究卫生不麻烦。
你拍四，我拍四，说话不要带脏字。
你拍五，我拍五，文明学生爱护书。
你拍六，我拍六，废纸杂物不乱丢。
你拍七，我拍七，时间宝贵要珍惜。
你拍八，我拍八，团结友爱笑哈哈。
你拍九，我拍九，别人东西不动手。
你拍十，我拍十，遵规守纪是大事。
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