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《小蜗牛》PPT优质课件

第一部分内容：教学目标

认识10个生字和一个偏旁，会写4个字。

正确、流利、有感情地朗读课文。

说出四季的特定景象，感受故事中妈妈与孩子的感情。

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小蜗牛PPT，第二部分内容：整体感知

1.认真倾听老师范读课文，注意不认识的生字。

2.借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出本课的生字。

识记字词

住孩玩吧发芽

住手孩子好玩好吗发芽绿芽

爬呀久回全变

爬行好呀不久回来全部变化

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小蜗牛PPT，第三部分内容：精读领悟

学习第一自然段

蜗牛一家住在小树林的旁边。

蜗牛家与树林有多远？

从哪个词语能够看出来？

你能用“旁边”进行造句练习吗？

（　　）的旁边坐着的是（　　）。

（　　）的旁边是（　　）。

“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”

春天除了草芽，还有哪些美丽的景物呢？

学习第三、四自然段

从“小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来”。你体会到了什么？

从“爬呀，爬呀”、“好久” 这两词中感受到小蜗牛动作的缓慢。

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小蜗牛PPT，第四部分内容：课堂小结

小朋友们，小蜗牛用它慢慢的足迹，给我们展现出了美丽的四季景象，希望我们能留心观察身边的事物，感受每一个美丽的季节。

总结拓展

学会了本课的生字词，并知道了一年四季的美丽和变化。

喜欢小蜗牛，并能感受到身边季节的特点。

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小蜗牛PPT，第五部分内容：课堂练习

1.按课文内容填空。

一年有_____季，分别是______、______、______、 ______，每个季节的景色都很美。

2.我会填。

春天来了，小树（　　）了。

夏天来了，小树（　　）了叶子。

秋天来了，小树的叶子全（　　）了。

冬天来了，小树的叶子全（　　）了。

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小蜗牛PPT，第六部分内容：作业布置

1.有感情地朗读课文，背诵课文。

2.将小蜗牛和妈妈的故事，讲给爸爸妈妈听。

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