《怎么都快乐》PPT课件(第1课时)
第一部分内容:学习目标
1.认识“怎、独”等13个生字,会写“玩、很”等7个生字,读准多音字。结合生活实际积累“折马”动宾结构的词语。 (重点)
2.引导学生了解“独自、静悄悄、有劲”等的含义。 (重点)
3.初步感知文意,了解课文内容。(难点)
任溶溶
本名任以奇,广东人。主要作品有童话集《“没头脑”和“不高兴”》;儿童诗集《小孩子懂大事情》。
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怎么都快乐PPT,第二部分内容:我会认
怎 独 跳 绳 讲 得 羽
球 戏 排 篮 连 运
识字方法
跳 加一加:足+兆=跳
羽 巧记:秋风习习。
球 巧记:请求大王。
连 字谜:车来了,还不走。
组词:连长 连忙
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怎么都快乐PPT,第三部分内容:词语解释
独自:自己一个人;单独地。
造句:她喜欢独自逛街。
静悄悄:状态词。形容非常安静没有声音。
造句:夜深了,四周静悄悄的。
有劲:指兴致浓。
造句:有了观众的喝彩,小演员们表演得更有劲了。
正好: 恰好;刚好。
造句: 这次看到王老师,正好当面向她请教。
轮流: 依照次序一个接替一个,周而复始。
造句: 我和姐姐每天晚上轮流洗碗。
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怎么都快乐PPT,第四部分内容:课堂练习
一、给画线字选择正确的读音,然后打对勾。
独自 跳绳
怎么 运动会
二、我发现“得”字的不同读音。
得到( ) 跑得快( )
得亏( )
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