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《书本里的蚂蚁》PPT教学课件

第一部分内容：资料宝袋

中国作家协会会员，江苏省签约作家，苏州市作家协会儿童文学分会副会长。现就职于苏州大学社会学院。从1994年到2004年，王一梅共发表短篇童话300余篇，出版作品八十多部，出版长篇童话《鼹鼠的月亮河》、《住在雨街的猫》《恐龙的宝藏》《木偶的森林》系列童话《糊涂猪》，短篇童话集《第十二只枯叶蝶》《书本里的蚂蚁》《兔子的胡萝卜》等二十几种绘本。

一只被书夹扁了的小蚂蚁，带领着书中的文字，组成了一个个变幻无穷的故事。你不想结识这只神奇的小蚂蚁吗？《书本里的蚂蚁》题材内容丰富多样，贴近当代现实生活，时代气息浓郁，注重在童真童趣中塑造栩栩如生的人物形象，艺术表现手法各有特色，各种人物“角色”都有鲜明的性格特征，作品均具有较高的审美情趣和文学艺术价值。

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书本里的蚂蚁PPT，第二部分内容：预习检查

1.认识本课“蕊、陈、趴、喂、碎”等生字，能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。

2.理解课文的内容，通过学习课文开拓同学们的视野，感受另一类童话的魅力。

字词乐园

趴 下 陈 旧 喂 养 细 碎

麻 烦 挺 好 封 面 花 蕊

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书本里的蚂蚁PPT，第三部分内容：课文详解

朗读课文思考：

课文讲述的是一篇关于什么内容的童话？你能初步概括出文章的主要内容吗？

师生对话、生生对话，共同解疑。

1.书本里为什么会有一只小蚂蚁？

2.书本里的这只小蚂蚁都做了什么呢？

3.书本里的蚂蚁为什么会使旧书变成新书？

全班分成四组交流，同学们可以发表自己的看法，也可以给别人提问题，帮助他把过程说具体。

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书本里的蚂蚁PPT，第四部分内容：概括主题

《书本里的蚂蚁》是一篇精致浅显的童话故事，故事好懂有趣，学生喜欢，故本课教学主要采取朗读的学习方式，让学生自由地读、自由地说、质疑问难、合作学习。

写法点拨

通过情境创设、激发想象，读写结合，通过指导角色朗读和童话表演的方式，使学生融入童话作品中，体会小蚂蚁的灵动与汉字的活力。

拓展提升

回家找一些其他的童话故事来读一读。

心灵感悟

感受童话神奇的魅力。感受中国文字的魅力，并激发学生对中国文字的喜爱。神奇的蚂蚁，可爱的文字。它让我们感受到另类童话的魅力，也让我们感受到中国文字的魅力。

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