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《渡荆门送别》PPT下载

第一部分内容：学习目标

1.背诵诗歌，感知诗歌内容，感悟诗歌意境。

2. 品析诗的语言，体会诗歌的意境美、情感美。

情景导入

朗读诗歌，我们可以从心灵里感受诗人的所思、所感，朗读诗歌可以让我们的心灵插上翅膀，朗读诗歌可以使我们的心灵得到美的熏陶。今天就让我们一起去走近李白这位大诗人的心灵吧！

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渡荆门送别PPT，第二部分内容：课前自主学习

李白(701—762)，字太白，号青莲居士，祖籍陇西成纪(今甘肃秦安)，幼时随父迁居绵州昌隆(今四川江油)青莲乡，唐代伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。名篇有《蜀道难》《将进酒》《行路难》《梦游天姥吟留别》《望庐山瀑布》等。他的诗雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，韵律和谐多变。

背景透视

这首诗是诗仙李白青年时期出蜀至荆门时赠别家乡而作。李白在公元724年(开元十二年)辞亲远游。诗人从“五岁诵六甲”起，直至远渡荆门，一直在四川生活，读书于戴天山上，游览峨眉，隐居青城，对蜀中的山山水水怀有深挚的感情。此次李白离别家乡，发青溪，向三峡，下渝州，渡荆门，轻舟东下，意欲“南穷苍梧，东涉溟海”。这是诗人第一次离开故乡开始漫游全国，准备实现自己的理想抱负。

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渡荆门送别PPT，第三部分内容：课文品读

请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章自然的风格。

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

翻译课文

原文: 渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

注释：

荆门：荆门山，在现在湖北宜都西北长江南岸，与北岸虎牙山对峙，形势险要。

楚国：楚地。

平野：平坦广阔的原野。

大荒：广阔无际的原野。

译文：

我乘舟远渡荆门外，来到了楚地准备尽情游览。群山随着平坦广阔的原野的出现渐渐隐去，长江仿佛流进了广阔无际的原野。

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渡荆门送别PPT，第四部分内容：课堂总结

本文描绘了荆门一带壮阔、奇丽的景色，表达了诗人对祖国山河的赞美，对故乡的思念和依依不舍之情。

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渡荆门送别PPT，第五部分内容：当堂训练

1．李白，字____，号____，唐朝诗人。是屈原之后最具个性特色、最伟大的____诗人。有“____”之美誉，与杜甫并称“____”。

2.这首诗前六句着重____，后两句抒情，抒发了诗人____的感情。

答案：

1. 太白，青莲居士，浪漫主义诗人，“诗仙” “李杜”。

2. 叙事写景 思乡

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渡荆门送别PPT，第六部分内容：拓展延伸

芙蓉楼送辛渐

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

译文

迷蒙的烟雨，连夜洒遍吴地江天；

清晨送走你，孤对楚山离愁无限！

朋友呵，洛阳亲友若是问起我来；

就说我依然冰心玉壶，坚守信念！

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