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《卖油翁》PPT

第一部分内容：学习目标

1.了解有关欧阳修的文学常识；熟读课文，识记并理解重要的文言词语。(重点)

2.学习文章详略得当的写法及通过讲故事阐明道理的方法。(难点)

3.领悟“熟能生巧”的道理，培养谦虚谨慎的学习态度。(重点)

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卖油翁PPT，第二部分内容：作者名片

欧阳修（1007—1072），吉州永丰（今江西永丰）人，字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士。北宋著名的政治家、文学家，“唐宋八大家”之一，对北宋诗文革新运动做出了卓越的贡献。代表作品有《醉翁亭记》《伶官传序》《六一诗话》等。

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本文选自《欧阳文忠公文集·归田录》（上海涵芬楼影印《四部丛刊》）。有改动。本文是作者采用笔记体写的一篇短小精悍的小说，它通过卖油翁和陈尧咨之间的一段小故事，说明了一个深刻的哲理。

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卖油翁PPT，第三部分内容：整体感知

自由朗读课文，疏通生字词，把不理解的字、词、句标注出来。

字词学习

矜（ ） 圃（ ） 睨（ ）

矢（ ） 颔（ ） 忿（ ）

酌（ ） 沥（ ） 遣（ ）

通假字

但手熟尔

（通“耳”，罢了。）

徐以杓酌油沥之

（通“勺”，勺子。）

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1.从第一句话可以看出陈尧咨是一个怎样的人？

根据“善射”“自矜”两词可以看出他是一个擅长射箭、骄傲自大的人。

2.第一自然段介绍了故事的哪些内容？

介绍了故事发生的地点：

陈尧咨家的菜园子里；

人物：陈尧咨、卖油翁；

背景：陈尧咨善射，“当世无双”，因而“自矜”。

3.“睨之”“但微颔之”分别是对卖油翁的什么描写？有什么作用？

“睨之”是神态描写，表现了卖油翁对陈尧咨的射技不以为意的态度；“但微颔之”是动作描写，表现卖油翁略表赞赏的态度。这两个短语刻画了一个沉着自信、不动声色、超然物外的智者形象。

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卖油翁PPT，第四部分内容：深入探究

1.陈尧咨对卖油翁的态度发生了哪些变化？

2.本文中哪个句子能说明道理？说明什么道理？对我们有什么启发？

“但手熟耳”或“惟手熟耳”。说明了熟能生巧的道理，任何事情，只要反复练习，就可以达到精妙的地步。

启发：①熟能生巧；②勤能补拙；③应正确对待自己的长处，不可骄傲自满。

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卖油翁PPT，第五部分内容：文言小结

古今异义

1.但微颔之（古义：只；今义：转折，连词。）

2.尔安敢轻吾射（古义：怎么；今义：平安，安全。）

3.无他，但手熟尔（古义：别的；今义：第三人称。）

词类活用

见其发矢十中八九，但微颔之

（颔，名词活用为动词，点头。）

汝亦知射乎

（射，动词活用为名词，指射箭的技术。）

尔安敢轻吾射

（轻，形容词活用为动词，轻视，看不起。）

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卖油翁PPT，第六部分内容：艺术特色

1.繁简适度，详略得当。

作者把生活中的素材做了合理的详略处理。主角是卖油翁，写陈的善射，只为了陪衬卖油翁的善酌。因此，写陈射技之精只作概括交代，不加渲染。主要笔墨放在酌油的现场操作，采用白描手法，细腻传神。该略，惜墨如金；该详，泼墨如水。细部清晰，动作、神态、手艺和议论，均写得精确。一段详，一段略，略中有详，详中有略，详略交叉运用，服从于突出中心的要求。

2.对比鲜明，形象突出。

课文始终把两个人对比着写。陈尧咨和卖油翁，在技艺上，一个善射（十中八九），一个善酌（绝技）；在见地上，一个自矜，一个大巧若拙；在态度上，一个浮躁，一个从容、沉着。如此对比，人物形象显得十分鲜明。

3.语言精炼，道理深刻。

课文叙述的故事非常简单：陈尧咨因射技天下无双而自夸骄傲，卖油翁以注油一滴不漏的绝技说服了陈尧咨。文章语言简洁，用淡淡的笔墨揭示了耐人寻味的人生道理：熟能生巧。

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卖油翁PPT，第七部分内容：课后作业

1.仔细阅读课文，在理解的基础上背诵。

2.你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？

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