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《千人糕》PPT课件(第一课时)

第一部分内容：学习目标

1.会认、会写本课生字。

2.有感情地朗读课文。

3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）

相关资料

米糕

中国汉族传统小吃食品之一，拥有很悠久的历史。米糕是用黏性大的米或米粉来蒸成的糕，加工制作方便，耐贮藏，食用方法多样，所以很受大众欢迎。汉朝对米糕就有“稻饼”、“饵”、“糍”等多种称呼。

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千人糕PPT，第二部分内容：自读提示：

1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。

2.想一想：课文主要写了什么？

检查自读情况

读一读

千人糕 特别 干嘛 买过 加了糖 甘蔗汁

甜菜汁 熬出来 就算 销售 劳动 的确 应该

多音字

的

dí（的确）

de（好的）

应

yīng（应该）

yìng（答应）

说一说课文主要写了什么？

这篇课文通过记叙爸爸和孩子吃“千人糕”的对话，让我们明白了每一件物品的制成都包含着很多人的劳动。

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千人糕PPT，第三部分内容：理解词语

好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

造句：我很这件玩具感到十分好奇。

特别：与众不同；不普通。

造句：这真是一件特别的礼物。

难道：莫非，表示加强反问的语气。

造句：难道这是真的吗？

味道：物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性。

造句：这道菜的味道真不错。

甘蔗：种粗壮高大的多年生植物,有扁平的2列叶,多节的杆。含糖。造句：我很喜欢吃甘蔗。

甜菜：草本植物,具大而厚的叶,幼时为绿色,并具球茎状的根。根含有糖质,是制糖的主要原料之一。

造句：我家的小院子里种了一畦甜菜。

的确：完全确实，毫无疑问。

造句：妈妈，我的确需要一支新笔。

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千人糕PPT，第四部分内容：再读感悟

边读边想，课文可以分成几段？

交流分段情况

第一部分(第1－4自然段)好奇名字。通过父子对话引出千人糕。

第二部分(第5－9自然段)来之不易。通过父子对话写出千人糕的制作过程。

第二部分(第10－11自然段)名字由来。写孩子明白了“千人糕”得名的原因。

课堂小结

初读课文后，你感受到了什么？

我们从读中感受到了我们每一件物品的制成都包含着很多人的劳动。

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千人糕PPT，第五部分内容：当堂检测

1．把下列加点字的音节补充完整。

g____　　zh____　　 t__

糕点　　蔗糖　　　特别

f____ m____　　 __o

面粉 买卖 熬夜

____àn　___uè

计算　　的确

2．看拼音，写词语。

nénggòu mǎi dào gān tián

能 够 买 到 甘 甜

láodòng qīng cài wèi dào

劳 动 青 菜 味 道

3．给多音字组词。

的

de（好的）

dí （的确）

什

shén（什么）

shí （什锦）

4．选词填空，我最棒。

好奇　惊奇

(1)我的(　　)心终于控制不住了。

(2)看到这幅杰作，我(　　)得瞪大了眼睛。

特别　特殊

(3)难道它的味道很(　　)吗？

(4)如果没有(　　)情况，明天八点必须准时到校集合。

5．课文学得怎么样，把空填上才算棒！

一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃_________吧。”

“爸爸，什么是________？”孩子好奇地问。

“需要____________人才能做成的糕。”爸爸回答。

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