《成全一棵树》PPT课件2
残奥会最打动你的是什么?
身残志坚
自强不息
顽强拼搏……
其实,不只运动员,生活中有很多残疾朋友都非常坚强、乐观,他们顽强地与命运抗争。
预习检测:
一拐(guǎi)一拐
枯萎(wěi) 灼灼(zhuó)
怔(zhèng)住 乞(qǐ)求
缝(féng)制 栽(zāi)种
拎(līn)着水桶
... ... ...
2.再读课文,思考课文主要讲了什么内容。
本文讲的是一位母亲在春天里将几棵树苗栽在门前,她那有腿残疾的小儿子请求母亲种下了一棵被丢弃、快枯萎的小树苗。在孩子的精心照料下,小树苗茁壮成长,母亲也改变了想法,将儿子送到了学校。小树成材了,那孩子也取得了成功。
3.默读课文,理清叙述顺序。
文章线索:孩子和小树
先交代了故事发生的背景:母亲种下了几棵树苗,腿有残疾的孩子也种下了那颗最小的树苗;
再写小树苗在孩子的护理下比其他树苗长得更茁壮,孩子也在母亲的决定下上了学;
最后写孩子取得了成功回家探亲,交代了小树苗茁壮成长和孩子能够成才的原因。
细读课文,深入理解
默读课文,思考:
在这个感人的故事中,谁成全了谁?你从哪感受到的?为什么?画出有关词句,品一品,读一读,把自己的感受写在旁边,然后在小组中交流。
... ... ...
思考:
文中“一拐一拐”多次出现,作者突出这一细节的用意是什么?
一是强调他是个残疾的孩子;二是突出孩子的身残志坚,快乐阳光,乐观自信,自强不息。
“这年冬天,母亲做出了一项重大决定,送她这个残疾的孩子去读书。”
究竟是什么促使母亲做出这项重大决定的呢?
①孩子自己为种那棵树挖了一个又大又深的坑;
②孩子每天拎着水桶认真浇树苗;
③孩子每天偷偷地给那棵树喂牛粪。
... ... ...
学了课文,你有什么启发?
在现实生活中,我们要学会,面对困境快乐、健康地生活,要学会关爱,学会自强!
人物分析:
文中孩子及母亲给你留下了怎样的印象?
孩子:坚强、执著、有恒心、乐观
母亲:无私、伟大、公正
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