《最出色的球员》PPT课件2
活动任务
1.有感情地朗读——体会作者的感情,学习本文通过对比展示人物心灵世界的写作手法。
2.准确地表述 ——品味哲理语言 感受体育精神
任务一:
1、交流展示课前预习内容。
2、朗读:要求准确无误,声音洪亮,感情充沛,并且标画自己最喜欢的段落准备展示朗读。
... ... ...
与课文面对面 —— 概括内容
任务二:阅读课文,整体感知,自主品读
速读课文并体会揭示了最出色球员什么样的精神和品质?
任务三,细读课文,探究本文对比手法的运用。
任务四、合作交流:1、结合自己的生活,谈一谈你们组对关键语句的理解和认识。
2. 球场上,乔丹是篮球的灵魂;生活中,乔丹是那样的乐观;而在文学世界里,他不是著名作家,对他的这篇文章你想做如何评价?
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