《金色的草地》PPT课件3
我会读:
绒毛 假装 这些
盛开 玩耍 使劲
钓鱼 观察 花瓣
合拢 手掌 有趣
一本正经 引人注目
引人注目:引起人的注意,使人把视线集中在一点上。
我会说一句话:这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。
... ... ...
1.我们要多读几遍课文,把对草地和蒲公英的喜爱之情读出来。
2.我们要积累自己喜欢的好词佳句。
我们交流交流:从课文的哪些地方可以看出草地的可爱、蒲公英的有趣?
因为草地给我们带来了不少快乐所以说它可爱;因为蒲公英的花会张开、合上所以说它有趣。
扫读:小声读课文,把课文中的字音读准,把不认识的字或不懂的词做上记号,查字典解决。
连读:与好朋友分自然段连读课文,读通课文,检查字的读音。
想读:默读课文,边读边想课文写了什么?自己读懂了哪些?还有哪些不明白?
选读:选择你最喜欢的,或是朗读、理解起来有难度的段落多读几遍。
... ... ...
我把下面的句子抄了下来,你抄了哪些?你想抄哪些?
花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
说一说:
生活中什么地方给你带来了怎样的快乐?用几句话表达出快乐的心情及对这个地方的喜爱。
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