《敕勒歌》PPT课件
导入新课
一曲《天堂》唱尽了游牧民族对家乡的热爱，令人心潮澎湃。同样在古代也流传着一首明朗豪爽的草原民歌，它更是写尽了北国草原壮丽富饶的风光，唱出了敕勒人对养育他们的大草原，对游牧生活的无限热爱之情。直到今天它的旋律依旧 让人为之陶醉。今天我们共同来学习《敕勒歌》。
作品简介
《敕勒歌》是一首北朝民歌，选自宋代郭茂倩编写的《乐府诗集-杂歌谣辞》。这首诗内容歌唱草原的辽阔 和牛羊的繁盛，写出了西北大草原的特殊景色。
背景资料
敕勒族，古代少数民族，今维吾尔族的主要族源，南北朝时期居住在朔州（今山西省北部与内蒙古自治区南部）一带）。这个民族在北方辽阔的草原上，过着逐水草而居的游牧生活，住随时可以搬动的“穹庐”（今俗称“蒙古包”）。
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朗读课文
1.示范朗读，学生听读，注意节奏，情感。
2.指导朗读：朗读时应注意什么？（音调的高低，音量的大小，声音的强弱，速度的快慢。）
3.跟读：播放示范朗读，学生小声跟读两遍，体会诗歌的韵律。
4.自由朗读：可以大声朗读，也可以低声吟唱，注意朗读要求，模仿示范朗读把诗歌读通，读懂。
5.汇报朗读。
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整体感悟：
诵读诗歌并思考：
1、诗中写了哪些内容？
（位置、景色、生活）
2、划分层次。
第一层：写地理位置。
第二层：写草原的天空的壮阔、苍茫。
第三层：描绘壮阔无比、生机勃勃的草原全景。
再读诗歌，体会情感，读出重音。
... ... ...
课后练习
给下列加点的字注音：
敕勒（ ）（ ） 穹庐（ ） 笼盖（ ） 见牛羊（ ）
《敕勒歌》选自（ ），是（ ）时期北方（ ）族的一首（ ）（体裁）。诗歌表达了草原牧民（ ）的情感。同时，也表现了草原牧民们（ ）的生活景象。
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