《新闻两则》PPT课件3
教学目标:
1.了解新闻相关知识。
2.把握新闻的内容及结构特点。
3.了解解放战争中我人民解放军英勇善战、力阻顽敌的精神以及人民必胜、正义必将战胜邪恶的历史规律。
教学重点:
1.理解新闻内容,把握战争的主题。
2.把握新闻的特点,重点把握新闻的结构,了解导语的作用。
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要塞( ) 阻塞( ) 堵塞( ) 塞子 ( )
荻港( ) 获得( ) 溃退( )
歼灭( ) 阡陌( ) 纤维( )
锐不可当( )
新闻的特点:立场、观点鲜明,内容真实、具体,反应迅速,语言简明准确。(真实性、及时性、准确性)
新闻的写法:主要是叙述,有时兼有议论、描写。
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思考:主体部分分为几个层次?
分为三个层次:
第一层:从“20日夜起”到“即已渡过30万人”
第二层:从“21日下午5时起”到“不起丝毫作用”
第三层:从“汤恩伯认为”到篇末
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本文语言有何特点?
1.准确 如“1000余华里”“24小时内”“至发电时止”“余部”等。
2.简洁而具有气势 如导语中“百万大军”“冲破敌阵”“横渡长江”,再比如“英勇善战,锐不可当”,“敌军则纷纷溃退, 毫无斗志”。字里行间洋溢着胜利的豪情。
作业:
阅读《中原我军解放南阳》
要求:
1、理清记叙的六要素;
2、划分结构层次并概括各层主要内容。
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布置作业
运用所学有关新闻知识,写一则新闻,报道发生在你自己身边的新鲜事,100字左右。
注意:要符合新闻的结构和要素
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